Trabajo social en México

APUNTES SOBRE LA GENESIS DEL TRABAJO SOCIAL MEXICANO
En la historia de la sociedad mexicana, pueden observarse con frecuencia una serie de acciones emprendidas por la iglesia, el Estado, las organizaciones civiles y particulares que dieron respuesta a las graves necesidades que representaban sectores importantes de la población. Así encontramos que, en el México colonial y posteriormente enla época de independencia, el papel de los grupos religiosos en la caridad, o el ilustre humanista mediante la filantropía, hasta el de instituciones emanadas del Estado durante la Reforma, dejaron una importante huella en la historia de la asistencia y la beneficencia, lo que sin duda constituye un hito en la propia historia del trabajo social mexicano
México enfrentaba graves problemasderivados de los propios efectos de la insurrección, ya que la industria y el comercio eran casi inexistentes y la cultura demasiado incipiente y rudimentaria. Por otro lado, habría de sumarse las repercusiones de la primera guerra mundial (1914-1918), que ocasionó efectos por demás negativos en la económica nacional.
Los gobiernos de los generales Álvaro Obregón, Plutarco Elías Calles y lelicenciado Emilio Portes Gil, se enfrentaron a la difícil tarea de restaurar la nación, objetivo que se vio afectado por sufrir los efectos de la depresión económica de 1929.

LA ASISTENCIA SOCIAL EN EL MEXICO POSREVOLUCIONARIO.
Después de la revolución mexicana, vuelto el país en la normalidad se reorganizo la beneficencia, asignándole los productos de la lotería nacional para sostenerla. Estosrecursos permitieron una renovación de los establecimientos de beneficencia que en los últimos años habían desaparecido o venido a menos.
Documentos de la secretaria de salubridad y asistencia, hoy Secretaria de Salud, señalan que se comisiono a unas “inspectoras” para investigar aspectos educativos y de alimentación de los niños alojados en la Casa Cuna, hospicios, Escuela de ciegos y de sordomudos yaque querían personas que se encargasen de distribuir técnicamente la ayuda. La asistencia entonces impartida entonces impartida comprendía la prestación de ayuda económica o material para el socorro de alguna necesidad inmediata, por ejemplo alimentación, salud y vivienda. Poco a poco se infiltro un nuevo concepto: la ayuda no se aceptaba como respuesta emocional frente alproblema ajeno, ya que se estimaba peligroso para el individuo y la sociedad cumplir con el precepto de “caridad”.
En el año de 1922 el Doctor Isidro Espinoza Reyes fundo los primeros centros de higiene infantil, en los cuales laboraban enfermeras visitadoras, salían de la institución y llegaban a los hogares ampliando las esferas de influencia del centro de higiene infantil, tomando datos sobrecondiciones sanitarias del hogar y dando orientación sobre higiene y puericultura; la visita domiciliaria no sirvió como un instrumento para el conocimiento del individuo y su interacción con el medio social y familiar, sino como una prolongación del tratamiento médico.
En octubre de 1923, Roberto Medellín de la Secretaria de Educación pública por instrucciones del secretario del ramo, JoséVasconcelos, creó las Misiones Culturales de Zacualtipán, Hidalgo, propagaban la política educativa del gobierno su objetivo el mejoramiento de las comunidades, en el aspecto material, económico y social. En 1928 la junta de la Beneficencia impartió cursos a enfermeras y médicos del departamento de higiene infantil con el fin de trabajar en una campaña tendiente a disminuir los índices de mortalidad enlos niños. En el periodo de Emilio Portes Gil se reconoció la autonomía de la Universidad Nacional de México y pusieron en vigor nuevos proyectos de legislación agraria y obrera. A través de su presidencia se creó la Asociación Nacional para la Protección Infantil su objeto proteger al menor física, social y moral. Creando el servicio conocido como la “Gota de leche”.
En 1 de enero de 1937, el...