trabajo social

Páginas: 39 (9711 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
U.A FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL MOCHIS

ENSAYO

ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DEL APRENDIZAJE


ASESORA:
DTC. CORTEZ GRACIA CELIA







LOS MOCHIS SIN; A MAYO 9 DEL 2013
PROLOGO.
EL PRESENTE TRABAJO SE REALIZO PARA SABER SOBRE LOS DIVERSOS CAMPOS PARA LA INTERVENCION DEL TRABAJADOR SOCIAL EN SU FUNSION, ROL O ACCION DE EDUCADOR. TENIENDO SIEMPREPRESENTE QUE LA EDUCACION SE ENFOCA A LA ENSEÑANSA DE COMO GESTIONAR, APLICAR Y SOSTENER LOS PROGRAMAS DEL SISTEMA POLITICO O DE ORGANISMOS NO GUBERNAMENTALES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DEL BIENESTAR SOCIAL DE LA COMUNIDAD, Y EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS DE CADA INDIVUDUO.

















DEDICATORIA
DEDICADO A TODOS MIS COMPAÑEROS AL IGUAL QUE PROFESORES, TODA LA VIDA EXIGELUCHA EN SU CAMINO, LOS QUE TODO LO TIENEN SE VUELVEN PEREZOSOS, EGOÍSTAS E INSENSIBLES A LOS VALORES REALES DE LA VIDA. EL TRABAJO DURO, Y LA LUCHA COMPONEN LO QUE SOMOS HOY.
ESTE TRABAJO LO DEDICO A ESAS DOS PERSONAS QUE SE HAN ESFORZADO PARA DARME SIEMPRE LO MEJOR QUE ESTAN EN TODO MOMENTO A MI LADO APOYANDOME Y QUE SIEMPRE TIENE UN BUEN CONSEJO PARA DARME MIS PADRES.AGRADECIMIENTOS
AGRADEZCO A MIS PADRES QUE DÍA A DÍA DAN LO MEJOR DE ELLOS PARA DARME UNA BUENA VIDA Y ESTUDIOS Y A LOS PROFESORES QUE NOS APORTAN SUS ENSEÑANZAS.
AGRADESCO A MIS COMPAÑEROS DE CLASE POR AYUDARME CUANDO TUBE PROBLEMAS CON EL TRABAJO, A MIS PROFESORES POR ENSEÑARME LO QUE ASTA HOY SE.

















Capítulo I: El trabajador social como educador.
1.1:conceptos básicos del trabajador social.
SOCIOLOGÍA: Es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas lascausas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-temporal" compartido.
TRABAJO:
Trabajo puede referirse a:
Trabajo, una magnitud física.
Trabajo, actividad humana y social (también esantropológico)
Trabajo humano, conceptodesarrollado por la Doctrina Social de la Iglesia
Trabajo, uno de los factores de la producción
Trabajo, objeto de estudio del derecho laboral
No debe confundirse con el derecho al trabajo
SOCIAL: El término social, se refiere a una característica de la que viven los organismos tal como se aplica a las poblaciones de los seres humanos y otros animales . Siempre se refiere a la interacción de losorganismos con otros organismos y con su colectivo con-existencia, independientemente de si son conscientes de ello o no, e independientemente de si la interacción es voluntaria o involuntaria .

ESTRATEGIA: Una 'Estrategia' es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin o misión. Proviene del griego ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ Stratos =Ejército y Agein = conductor, guía.
APRENDIZAJE: El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaja.
Elaprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
TÉCNICA: Una técnica (del griego, τέχνη [tékne] 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en...
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