Trabajo

INICIATIVA DE POLÍTICAS EN SALUD

Guía para la elaboración de sílabo por competencias
Dirigido a los docentes de entidades formadoras de profesionales de ciencias de la salud

Guía para la elaboración de sílabo por competencias
Dirigido a los docentes de entidades formadoras de profesionales de ciencias de la salud

Octubre 2009

© Guía para la elaboración de sílabo por competenciasOctubre 2009 © USAID | Iniciativa de Políticas en Salud Jefa del Proyecto Patricia Mostajo Vallenas Equipo Responsable: Elaboración de contenidos Eva Miranda Ramón Beatriz Huamán Barrueta Juan Spelucin Runciman Revisión: Luisa Hidalgo Jara Félix Caycho Valencia José Piscoya Arbañil Clara Rojas Espinoza Rossana Scarsi Maratuech Pedro Villavicencio Guardia Yolanda Espinoza Tarazona MaríaVillavicencio Guardia Fernando Gamio Vega Centeno Luis Velasquez Córdova Luisa Diaz Guadalupe

(Universidad Nacional del Centro del Perú) (Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco) (Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco) (Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco) (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco) (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco)(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco)

Iniciativa de Políticas en Salud es un proyecto de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), implementado por Futures Group International, bajo los términos del contrato Nº GPA-I-00-03-0040-00. Esta publicación ha sido posible gracias al apoyo de USAID|Perú. Las opiniones expresadas en el documento no reflejannecesariamente los puntos de vista de USAID o del Gobierno de los Estados Unidos. La información contenida en este material puede ser reproducida total o parcialmente, siempre y cuando se mencione la fuente de origen.

Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú 2009-13518 Diagramación e impresión Chataro editores Psje Juan de Arona 151, Los Olivos chataroeditores@yahoo.com Impreso en elPerú

Agradecimiento: A los docentes universitarios que participaron en la aplicación y validación de la guía de las siguientes universidades: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (UNSAAC) Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco (UNHEVAL) Universidad Nacional del Centro del Perú (UNCP)

Índice

Introducción Momentos del diseño del sílabo por competencias I.Definición II. Responsabilidades en la elaboración del sílabo III. Conceptos básicos IV. Elaboración del sílabo por competencias 1. Carátula 2. Datos generales / Referencias básicas / Organización 3. Sumilla 4. Competencias 5. Programación de contenidos / Programación por capítulos o unidades de aprendizaje 6. Programa calendarizado / Cronograma 7. Estrategia metodológica 8. Evaluación del aprendizaje 9.Referencias/bibliografia recomendada/fuentes de información Bibliografia Anexos Norma de competencia laboral - NCL Atender el parto normal según normas del MINSA. (Norma tomada y adaptada de la Región Huánuco – 2009)

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Introducción

El desarrollo de los recursos humanos y, enparticular, la formación integral de los profesionales de la salud, son fundamentales para la consecución de los objetivos sanitarios del país. Esta formación debe responder al desafío* de crear mecanismos de cooperación entre las instituciones de formación (universidades) y los servicios de salud para que sea posible adaptar la educación de los profesionales sanitarios a un modelo universal yequitativo de prestación de servicios y atención de buena calidad, que contribuya a las necesidades de salud de toda la población. En el país, el cumplimento de éste desafío es imperante por cuanto existe una brecha con respecto a la relación universidad/sociedad/ámbito laboral referida al hecho que la universidad no siempre forma para dar respuesta a las demandas actuales del campo ocupacional...