TRABAJO

U. 1.

1. EL ORIGEN DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA.
La filosofía apareció en un contexto histórico determinado, concretamente en la antigua Grecia. Entendemos por filosofía, lo que se conoce como el paso del mito al logos o la transición entre un saber mítico y un saber racional.

2. CARACTERÍSTICAS DEL SABER FILOSÓFICO.
1. la filosofía es un saber universal: su objeto de estudio no selimita a una parcela concreta de la realidad; el saber filosófico engloba la totalidad de los seres existentes.
2. la filosofía en un saber racional: se sirve de un método, que consiste en el uso armónico de los recursos de todo saber o conocimiento humano: la experiencia sensitiva , la abstracción intelectual, el razonamiento lógico, la argumentación discursiva,etc.
3.La filosofia es un saberprofundo: estudia el qué y el porqué del ser de las cosas.
4.la filosofía es un conocimiento por causas: el filosofo aspiraa desentrañar las últimas de la realidad, los principio últimos de los que los seres preceden y que explican lo que son.

3. ORIGEN Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CIENCIA POSITIVA.
4. RELACIÓN ENTRE CIENCIA Y FILOSOFÍA.
La filosofía fundamenta a las ciencias, a ellacorresponde avalar los principios primeros de todo conocimiento humano y la validez de los diversos métodos científicos. También posibilita una clasificación jerárquica de todas las ciencias. Y por ultimo vela para que los productos de la ciencia no se utilicen para la destrucción del planeta y de la propia dignidad del ser humano.

U. 2.
5. NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO.
6. SENSIBILIDAD
Lossentidos externos informan tanto de lo que pasa en el exterior como de lo que le ocurre a nuestro cuerpo.
Estimación, con la llegada de un estímulo físico a alguno de nuestros órganos materiales: la luz que incide en el ojo, las ondas en el oído, etc.
Los exteroceptores, que nos informan de los estímulos exteriores; los interoceptores captan los estados del organismo, como la sed, el cansancio o elhambre; los propioceptores permiten la coordinación muscular y el equilibrio; y los nociceptores localizan los elementos perjudiciales como el dolor.
La sensibilidad interna donde tiene lugar la interiorización y la elaboración de la información sensible.
7. INTELIGENCIA.
Penetra en su unidad y en sus propiedades esenciales, realiza tres grandes operaciones:
- la simple aprehensión: es laoperación cognoscitiva que abstrae-separa-el concepto en el conocimiento de los individuos particulares.
- el juicio consiste en la atribución de propiedades a un objeto.
- el razonamiento consiste en pasar de una verdad conocida a otras verdades que estan implícitas en la primera.
8. EXPLICA 4 POSTURAS FILOSÓFICAS DEL CONOCIMIENTO.
9. QUÉ ES LA VERDAD?
Es un término que se utiliza en distintossentidos
-la verdad como adecuación. No basta con que algo se dé en la realidad para que surja la verdad.
- la verdad lógica. Todos henos experimentado que no basta con pensar en algo para que sea verdadero.
- la verdad ontológica. No existe la conciencia de conocer objetos producidos por uno mismo sino la de conocer cosas que realmente están en lo real.

10. EXPLICA 2 ESTADOS DE LA MENTEANTE LA VERDAD
- el error. Es propio de aquella proposición que afirma lo contrario de lo que se da en la realidad.
- la ignorancia es el desconocimiento sobre la verdad de una preposición.

U. 5.

16. LA ESCALA DE LA VIDA. COMPARA MUNDO ANIMAL Y HUMANO.
La ciencia que estudia la conducta instintiva se llama etología. La etología comparada es la ciencia que se encarga de la conducta animalen comparación con la humana. En 1909, von vexkull publicó el libro Mundo cercano y mundo interior de los animales, este libro indica que para cada animal sólo tiene sentido un pequeño mundo de estímulos a su alrededor. La gran diferencia entre una conducta y otra: nuestra actividad es la de un sujeto frente a la totalidad del mundo.

17. EL PROBLEMA PSIQUE-CUERPO
1. integracionismo: la...