trabajo

Páginas: 13 (3182 palabras) Publicado: 22 de julio de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA
LAPSO FEBRERO-DICIEMBRE
UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO SOCIOTECNOLÓGICO I






APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO, MANTENIMIENTO, Y REPARACIÓN DE EQUIPOS EN LA URB. LAS GARCITASFacilitador
Trina, Loreto
Integrantes
Moisés Millán 25.014.958
Jefferson Escalona 25.131.559
Lenyn Rodríguez 26.620.519
Joel Arias
Jesús Armas







Junio 2014

BREVE RESEÑA HISTORICA DE (APEP).

La asociación de promoción de la educación popular (APEP), es una institución educativa sin fines de lucro, perteneciente a la iglesia católica y adscrita a la conferenciaepiscopal venezolana (CEV), cuyo fin es promover la educación técnica en los jóvenes y adultos de los sectores más necesitados, fue creada por iniciativa de monseñor Emilio Blaslov el 24 de abril de 1964, respondiendo al deseo del episcopado Venezolano. Tiene su sede nacional en el Edificio APEP, sector UD5, Urbanización la Hacienda Caricuao, Caracas.
En Este sentido para el año 1977 se crea en Valle dela Pascua, el Centro Taller APEP La Pascua ubicado en la Calle principal del Sector Garcitas-Aeropuerto (Figura I) y atender una Población estudiantil de la 2da etapa de Educación Básica, a través de sus talleres de: Manualidades, Dibujo Técnico, Agricultura, Comercio, Cocina, Metales,
Costura y Electricidad. Promoviendo una Educación Pre-vocacional basada en una fundamentación filosófica que laidentifica como una institución que resalta los valores y la formación del niño en función de su realización personal y social, actualmente el Centro APEP “La Pascua” atiende a los alumnos  provenientes de las Escuelas Básicas del Municipio Autónomo Leonardo Infante; tales como: E.B. José Manuel Fuentes Acevedo ubicada en la Calle Principal de la Urbanización Las Garcitas, E.B. Arturo ÁlvarezAlayón ubicada en el Sector 5 de Julio al final de la calle Atarraya Norte, E.B. Nohemí Higuera de Guzmán ubicada en la Urbanización Banco Obrero, diagonal al Polideportivo “Adriano Mansinni” y la E.B. Mariano Montilla ubicada en la calle los Cardones del sector la Vigía. 

APEP es la alternativa diferente en la Educación. Su misión es promover la Educación Técnica y Popular a través de los CentrosTalleres inspirado en los ideales de Justicia, Solidaridad y fraternidad que infunde la doctrina social de la Iglesia católica. En estos Centros Talleres los estudiantes descubren sus habilidades y destrezas, pudiendo implicar de igual manera, su orientación vocacional, mediante la práctica de procesos básicos y técnicas especializadas que le despiertan el interés, los capacita para el trabajoliberador y para la vida.


Matriz FODA/ROLA

Institución
Centro APEP “La Pascua”
Recursos
1Personal docente
2Equipos automatizados
Limitaciones
1 Poco personal docente capacitado
2Equipos no actualizados
Oportunidades.
1 Disposición de los usuarios y personal administrativo
2 Disponibilidad de tiempo de los usuarios
Estrategia RO
1Aprovechar la disposición de los docentes y personal administrativo
2 Ofrecer servicio de enseñanza en materia de diagnóstico, mantenimiento y reparación
Estrategia LO
1 Brindar charlas de capacitación hacía los docentes y el personal administrativo.
2 Actualizar los equipos automatizados.
Amenazas
1 Interrupción por fallas eléctricas.
2 Entrada de amenazas a los equiposautomatizados.
Estrategia RA
1 Incentivar el uso del protector eléctrico.
2 Sugerir uso del software de protección a equipos automatizados.
Estrategia LA
1 Sugerir mecanismos de protección para los equipos.
2 Sugerir maneras de protección hacía el equipo.










Fuente: Armas, Millán, Escalona, Arias, Rodríguez (2014)



Análisis de la FODA/ROLA.
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