TRABAJO


Universidad Autónoma de Sinaloa.
Prepa Heraclio Bernal
Ecología y educación ambiental
Trabajo: la vida en los esteros. Cuenca del ibera
Unidad IIl: actividad
Profe: mercedes Livia ElenesEnríquez
Alumna: Erika Selene Vázquez eseberre











1. ¿Cuantas especies de plantas y animales aproximadamente viven en el Iberá?
Más de 4000 especies de plantas y animales los cualesforman el ecosistema de la ibera
2. ¿En el lecho de que rio está el Iberá y en qué país?
En el antiguo lecho del rio Paraná hace más de 15 mil años

3. ¿Qué significa Ibera en idioma guaraní?
Aguaque brilla
4. ¿Cuándo se declaró reserva natural?
Fueron declarados en 1983 reserva natural

5. ¿Qué tipo de biomas se observan en el video?
Terrestres como el carpincho, siervo de pantano, loschajás, inpacahas y acuáticos como las plantas acuáticas que forman las praderas sumergidas y ahí están los organismos invertebrados y peces que se alimentan de estas plantas también están los lobitosde ríos, yacarés negros
6. ¿Qué especies animales se mencionan en el video y cuáles son sus características? (menciona algunas)
Silvestres
Los animales como el carpincho roedor y el siervo depantano son herbívoros y comen plantas y estos establecen una relación llamada comensalismo.
Jacana se alimenta de invertebrados
También están los reptiles como los yacarés negros
7. ¿Qué es elcomensalismo y que ejemplo se menciona en el video?
Es una relación por la cual una especie se beneficia de otra sin causarle un perjuicio ni un beneficio
8. ¿Qué ocurre en un ecosistema cuando desaparecealguna especie?
Pierde su estabilidad y rompe el equilibrio que se mantiene entre ciertas especies y produce cambios en el resto ya que el ecosistema se hace más pobre

9. ¿Por qué es importante laconservación de los ecosistemas?
Para que prevalezcan todas las especies que viven y se alimentan en estos lugares y sigan evolucionando como la especie jacana. Los ecosistemas se organizan...