Trabajo

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Ficha de Estudio o Evaluación del Programa

|1- Antecedentes Básicos del Programa |
|1.1- Nombre |
|Programa de mejoramiento de la calidad de escuelas básicas en sectorespobres (P-900) |
|1.2- Unidad Responsable |
|División de Educación General |
|2- Datos Básicos del Estudio o Evaluación|
|2.1- Nombre |
|Evaluación del Programa de las 900 escuelas |
|2.2- Tipo|
|Evaluación de procesos y de resultados |
|2.3- Objetivo General ||Identificar los aportes que el Programa de Mejoramiento de la Calidad de las Escuelas Básicas de Sectores Pobres (P-900), a través de |
|cada una de sus líneas de acción y sus interrelaciones, hace al mejoramiento en la equidad del sistema educativo y en la calidad de los |
|aprendizajes de las escuelas participantes.|
|2.4- Institución Consultora (o Nombre del Consultor) |
|Asesorías para el Desarrollo y Santiago Consultores |
|2.5- Responsable|
|Equipo multidisciplinario coordinado por Dagmar Raczynski |
|2.6- Código de los Términos de Referencia |
|S/I|
|2.7- Fecha de Inicio |
|1999 |
|2.8- Fecha de Entrega Informe Final|
|Octubre 2000 |
|2.9- Costo |
|S/I|
|2.10- Principales Aspectos Metodológicos |
|La evaluación consta de seis componentes |...
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