TRABAJOS FMLIA ROMERO

Páginas: 41 (10133 palabras) Publicado: 27 de julio de 2013








INSTRUCTIVO PARA ELABORAR
EL PLAN INSTITUCIONAL DE EMERGENCIA (PIE).

































CAPÍTULO I
EL COMITÉ INSTITUCIONAL PARA EMERGENCIAS (CIE).
1.- Estructura.- La estructura la realizará el director o rector del plantel. La cantidad de unidades operativas estará determinada por las necesidades y capacidades del centroescolar.
En instituciones educativas que cuenten con un mínimo de 7 profesores (incluida la autoridad institucional) se conformará el Comité de acuerdo al siguiente cuadro:

Comité Institucional para emergencias.
Coordinador general (Director o rector del plantel)
Jefe de unidad de Búsqueda, rescate y evacuación.
Jefe de unidad de Orden y seguridad.
Jefe de unidad de Primeros auxilios
Jefe deunidad de Campamentación
Jefe de unidad de Contra incendios.
Jefe de unidad de Comunicaciones.

En instituciones educativas que cuenten hasta con 6 profesores (incluida la autoridad institucional) se conformará el Comité de emergencias de acuerdo al siguiente cuadro:
Comité Institucional para emergencias.
Coordinador general (Director o rector del plantel).
Jefe de unidad de Búsqueda,rescate y evacuación y Orden y Seguridad.
Jefe de unidad de Primeros auxilios y de Campamentación
Jefe de unidad de Contra incendios y de Comunicaciones.

Las instituciones educativas con 1 o 2 profesores conformarán el Comité de emergencias de acuerdo al cuadro anterior y lo complementarán con padres de familia.
NOTA: Los alumnos de las unidades operativas, son designados por el Prof. Jefede la Unidad respectiva.


Conformación de las unidades operativas del CIE.
En instituciones educativas que cuenten con un mínimo de 7 profesores (incluida la autoridad institucional) se conformará el Comité de emergencias de acuerdo al siguiente cuadro:

Conformación de las unidades operativas.
UNIDADES
Número de

Prof. Jefe.
Alumnos.
Búsqueda, rescate y evacuación.
Uno, más todoel profesorado.
2 de cada paralelo, año o curso.
Orden y seguridad.
Uno.
2 de cada paralelo, año o curso.
Primeros auxilios
Uno.
2 de cada paralelo, año o curso.
Campamentación
Uno.
2 de cada paralelo, año o curso.
Contra incendios.
Uno, más todo el personal de servicio.
2 de cada paralelo, año o curso.
Comunicaciones.
Uno, más todo el personal administrativo.
2 de cada paralelo,año o curso.

En instituciones educativas que cuenten hasta con 6 profesores (incluida la autoridad institucional) se conformará el Comité de emergencias de acuerdo al siguiente cuadro:

Conformación de las unidades operativas.
UNIDADES
Número de

Prof. Jefe.
Alumnos.
Búsqueda, rescate y evacuación y
Orden y seguridad.
Uno, más todo el profesorado.
2 de cada paralelo, año o curso.Primeros auxilios y Campamentación
Uno.
2 de cada paralelo, año o curso.
Prevención de incendios y Comunicaciones.
Uno, más todo el personal de servicio.
2 de cada paralelo, año o curso.

Las instituciones educativas con 1 o 2 profesores conformarán el Comité de emergencias de acuerdo al cuadro anterior y lo complementarán con padres de familia.
NOTA: Los alumnos de las unidadesoperativas, son designados por el Prof. Jefe de la Unidad respectiva.

CAPÍTULO II.
EL PLAN DE CONTINGENCIAS.

1.- DATOS INFORMATIVOS.

Nombre de la institución:
Ubicación: Cantón: Parroquia: Sitio:
Dirección:
Tipo de establecimiento: Fiscal ( ), Particular ( ) Fisco misional ( ), Municipal ( ).
Nivel(es): Preprimaria ( ), Primaria ( ),Medio ( ).
Teléfono(s):
Nombres y apellidos de la Autoridad Institucional:

2.- Objetivos:
2.1.- Identificar los riesgos a los que está expuesto el plantel y sus ocupantes.
2.2.- Identificar los recursos con que contaría el plantel para enfrentar emergencias y desastres.













2.1.1.- Riesgos externos:

2.1.1.1.- Amenazas existentes en la comunidad (hasta...
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