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Las Habilidades Comunicativas
PRESENTACIÓN Las habilidades comunicativas del docente con los discentes son de importancia en el acto educativo, pues ayudan a que la comunicación del contenido de la enseñanza sea más y mejor comprendido y asimilado por los discentes. En la labor docente, es necesario que se conozca no solamente la naturaleza de las habilidades, sino también se debe conocer lastécnicas a utilizar en el desarrollo de la clase. Esta monografía tiene como propósito el proporcionar al docente elementos que son de gran utilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de manera que en el desempeño de esta noble función, se pueda sembrar buena enseñanza para en algún momento recoger resultados
NATURALEZA DE LAS HABILIDADES Con la gran responsabilidad que tiene el docente en lastareas que le competen, se ve en la necesidad de desarrollar habilidades para efectivizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el hecho educativo, estas se hacen realidad en la interacción con los dicentes: Las habilidades que se posee como persona, pueden ser definidas de manera que se exponga la naturaleza esencial y práctica que esta amerita como característica del docente: La pagina webWikipedia define a la habilidad de esta manera: “...Se considera a la habilidad como a una aptitud innata o desarrollada o varias de estas, y al grado de mejora que se consiga a esta/s mediante la práctica, se le denomina talento . La habilidad es la destreza para ejecutar una cosa o capacidad y disposición para negociar y conseguir los objetivos a través de unos hechos en relación con las personas,bien a título individual o bien en grupo...”1 El diccionario de la lengua española Larousse define la habilidad de esta manera: “Capacidad y disposición para algo, Cada una de las cosas que una persona ejecuta con gracia y destreza”2 Esta capacidad se debe dar en el docente, en el área cognitiva, ya que su tarea es lograr que los dicentes tengan un aprendizaje significativo, pero también, se debedar en el área afectiva y social, ya que el docente, está en una constante interrelación, lo que 1 Web wikipedia. Habilidad.
HABILIDADES COMUNICATIVAS: El docente no puede realizar el hecho educativo a menos que intervenga un proceso comunicativo, el cual proporcione intencionalmente relaciones interpersonales y personales que puedan construir el aprendizaje, de manera que este pueda ser unlegado de generación a generación sujeto a cambios y mejoras. El docente debe tomar muy en cuenta que el lenguaje es lo esencial para la comunicación, sin este no hay dialogo, tampoco hecho educativo, las habilidades comunicativas se convierten en medio entre el docente y la colectividad discente.
1. A. Comunicación Al estar hablando de las habilidades comunicativas, es menester dar conocer lo quees comunicación según el documento de CELAM, la comunicación es “...Hacer común...etimológicamente viene del latín comunis y se emplea para designar la interrelación humana...”3 Esta interrelación que mencionada en la cita, es realmente un proceso, esto quiere decir que no es estático, sino que hay intercambio, se da por medio de la transmisión de un mensaje en código por parte del emisor yentendido por el receptor se tiene la respuesta o retroalimentación a través del dialogo. De estas habilidades comunicativas que el docente debe mostrar en el desarrollo de su tarea, se pueden observar las más sobresalientes: B. Técnicas comunicativas. Estas habilidades comunicativas del docente harán que se rompan esquemas obsoletos en el acto educativo, que las técnicas utilizadas sean un fuertebastión en la transmisión de la enseñanza, entre las habilidades fundamentales comunicativas del docente enlistaremos las siguientes:
2. 1. Inducción. Inicialmente la inducción, porque es una técnica que demuestra la habilidad docente a través de llamar la atención acerca del tema que se va a tratar, al mismo tiempo provee preparación en los dicentes para la recepción o transformación de un...