Trabajos

GUÍA DE APRENDIZAJE 14

1. Objetivo general del proyecto:

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Diseñar e implementar procesos que mejoren los sistemas contables y elaborar modelos de decisión financiera como herramienta indispensable para una administración eficiente que le permita a la organización crecer y permanecer en el mercado empresarial.

2. Identificación dela guía de aprendizaje:
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Conceptualizar y aplicación de los sistemas de costeo a procesos productivos y componentes del costo en empresas industriales y de servicios.

Fase del proyecto: DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN CONTABLE Y FINANCIERA DE LA ORGANIZACIÓN, PRUEBA Y VERIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS CONTABLES Y MODELOS FINANCIEROS PARA LA TOMADE DECISIONES.Duración: 80 horas |
Modalidad(es) de Formación: presencial y virtual |
Resultados de Aprendizaje:TécnicaInterpretar los conceptos y propósitos de la contabilidad de costos para una efectiva aplicación en actividades de costeo por procesos, por órdenes de producción o cualquier otro sistema de costos.Pronosticar unidades, precios y costos de acuerdo a técnicas decosteo.Aplicar los diferentes sistemas de costeo teniendo en cuenta los métodos y técnicas existentes para la determinación de costos de producción o de la prestación de servicios. Diligenciar los soportes contables requeridos en el registro ycontrol de costos de producción según parámetros organizacionales. Contabilizar las actividades propias del proceso de Costos de producción o prestación de servicios para producir los reportes que la organización requiera.Preparar los Estados Financieros y Anexos de Costos que respondan a los requerimientos organizacionales. RESULTADOS COMPETENCIA SOCIALInteractuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.Asumir actitudes críticas, argumentativas ypropositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social. Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeñolaboral y social.Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. |
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3. Presentación

¡Estimado alumno! Bienvenidos al proceso auto formativo de los temas de costos,generalidades, diferencias que se presentan en los estados financieros básicos de empresas comerciales, industriales y de servicios. Clasificación, ventajas, limitaciones e importancia del manejo de los costos en una empresa y la utilidad que le brinda la contabilidad de costos a la alta gerencia en la toma de decisiones.Elementos del costo tales como materiales directos, mano de obra directa y costos...