Trabajos

RÚBRICAS ITESCAVIRTUAL
SECCIÓN DE RÚBRICAS
RESUMEN
ENSAYO
SÍNTESIS
COMPARACIÓN
MAPA CONCEPTUAL
LÍNEA DEL TIEMPO
CUADRO SINÓPTICO
ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CONSTRUCCIÓN DE APOYO
CUADRO SINÓPTICO
El Cuadro Sinóptico es un resumen esquematizado con la ventaja de permitir visualizar la estructura y organización del contenido expuesto en el texto.

Características del cuadrosinóptico:
• Organiza un escrito, sus elementos principales y el como están organizados.
• Pueden emplearse llaves o tablas para identificar la descendencia.
• Se desarrollan siempre de izquierda a derecha.
• Suelen contar con un promedio de 2 o 3 ideas principales.
Recomendaciones:• Determinar la idea general. Derivadas de esta las ideas principales, posteriormente las ideas complementarias y por último los detalles.
• Representa gráficamente esas ideas.
• Recuerda que aquí se grafican ideas no palabras.
Evaluación

|FORMA|
|Puntos |Criterio |Indicador |
|2 |Datos generales |Nombre, matrícula, nombre del profesor(a), nombre de la asignatura. |
|15 |Redacción y ortografía |Redacción deforma clara y precisa. Ortografía correcta. |
|3 |Estilos |Fuente Arial, tamaño 12, 1.5 de interlineado. Utilizó plantilla establecida. |
|ESTRUCTURA DEL CUADRO SINÓPTICO |
|Puntos |Criterio|Indicador |
|5 |Título/Tema |Identifica la idea general del tema. |
|75 |Representación gráfica |Refleja esquematizadas las ideas principales. |[pic]Bibliografía
Instituto Tecnológico de Sonora. Programa de orientación educativa: cuadro sinóptico. Consultado el 12 de Noviembre de 2008 de: http://www.itson.mx/tutoria/pagina_modulo_tres_conten.htm#b%20cuadro%20sinop
PIMIENTA, J. (2005). “Constructivismo: estrategia para aprender a aprender”. Cuba: Pearson Prentice Hall.
Universidad TecMilenio. Rúbricas profesionales. Consultado el 11de Noviembre de 2008 de: http://www.tecmilenio.edu.mx
RESUMEN
El resumen es extraer de la información original lo más representativo sin que pierda el sentido original.

Características del resumen:
• Información representativa.
• No perder el sentido original del texto.
• La extensión es de aproximadamente el20% del texto original.

Recomendaciones:
• Leer el texto.
• Quitar la información que es redundante.
• Subrayar las ideas principales.
• Elaborar una lista de puntos importantes.
• Realizar un borrador con los puntos importantes.• Crear oraciones de temas obvios conectando las ideas principales.
[pic]Evaluación

|FORMA |
|Puntos |Criterio |Indicador |
|2 |Datos...