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Páginas: 27 (6708 palabras) Publicado: 17 de junio de 2013
Diseña eficientemente formatos y manuales para desarrollar actividades de la especialidad
Taller N-1
1. Escribir conceptos de portafolios de servicios y productos
2. Explicar las características q debe tener un portafolio de servicios
3. En lo posible visitar y observar diferentes portafolios y establecer comparaciones
4. elaborar portafolio de productos o servicios de su empresa oproyectos ambientales
Desarrollo
1.
 Colección de material realizada por un profesional , que recoge procesos y sucesos claves de su carrera profesional, y le induce a reflexionar sobre ellos
 Colección de evidencias del aprendizaje y mejora competencial de un profesional

2.
 Coleccionar evidencias que puedan ser evaluadas
 Analizar los procesos que conducen a las evidencias
Oscila entre lo privado y lo publico
 Debe responder a una planificación profesional de aprendizaje

VENTAJAS:
 Aprendizaje reflexivo
 Experiencia real
 Variedad de estilos de aprendizaje
 Evaluación relacionada con estilos
 Variedad de contextos
 Evaluación formativa y sumativa
 Modelo para LLL
Diseña eficientemente formatos y manuales para desarrollar actividades de laespecialidad
Taller N-1
1. Escribir conceptos de portafolios de servicios y productos
2. Explicar las características q debe tener un portafolio de servicios
3. En lo posible visitar y observar diferentes portafolios y establecer comparaciones
4. elaborar portafolio de productos o servicios de su empresa o proyectos ambientales
Desarrollo
1.
 Colección de material realizada por un profesional, que recoge procesos y sucesos claves de su carrera profesional, y le induce a reflexionar sobre ellos
 Colección de evidencias del aprendizaje y mejora competencial de un profesional

2.
 Coleccionar evidencias que puedan ser evaluadas
 Analizar los procesos que conducen a las evidencias
 Oscila entre lo privado y lo publico
 Debe responder a una planificación profesional deaprendizaje

VENTAJAS:
 Aprendizaje reflexivo
 Experiencia real
 Variedad de estilos de aprendizaje
 Evaluación relacionada con estilos
 Variedad de contextos
 Evaluación formativa y sumativa
 Modelo para LLL
Diseña eficientemente formatos y manuales para desarrollar actividades de la especialidad
Taller N-1
1. Escribir conceptos de portafolios de servicios y productos
2.Explicar las características q debe tener un portafolio de servicios
3. En lo posible visitar y observar diferentes portafolios y establecer comparaciones
4. elaborar portafolio de productos o servicios de su empresa o proyectos ambientales
Desarrollo
1.
 Colección de material realizada por un profesional , que recoge procesos y sucesos claves de su carrera profesional, y le induce areflexionar sobre ellos
 Colección de evidencias del aprendizaje y mejora competencial de un profesional

2.
 Coleccionar evidencias que puedan ser evaluadas
 Analizar los procesos que conducen a las evidencias
 Oscila entre lo privado y lo publico
 Debe responder a una planificación profesional de aprendizaje

VENTAJAS:
 Aprendizaje reflexivo
 Experiencia real
 Variedad deestilos de aprendizaje
 Evaluación relacionada con estilos
 Variedad de contextos
 Evaluación formativa y sumativa
 Modelo para LLL
Diseña eficientemente formatos y manuales para desarrollar actividades de la especialidad
Taller N-1
1. Escribir conceptos de portafolios de servicios y productos
2. Explicar las características q debe tener un portafolio de servicios
3. En lo posiblevisitar y observar diferentes portafolios y establecer comparaciones
4. elaborar portafolio de productos o servicios de su empresa o proyectos ambientales
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1.
 Colección de material realizada por un profesional , que recoge procesos y sucesos claves de su carrera profesional, y le induce a reflexionar sobre ellos
 Colección de evidencias del aprendizaje y mejora competencial...
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