Trabajos

Tema el aire caliente y el frío
Hay que saber:
El aire caliente se dilata: es decir, moléculas se expanden , entonces adquiere mayor volumen.
Objetivo:
Comprobar que el calor dilata al aire y el frio lo contrae
Necesitamos
Una botella vacía
Un globo
Un reciente con agua caliente (advertencia: los estudiantes solo podrán hacerlo con la vigilancia del docente u otro adulto)
1.-Ajustar el globo desinflado al cuello de la bote.
2.- Llevar la botella al recipente con agua caliente y sumérjalo con mucho cuidado de no quemarase.
Necesitamos la ayuda de tu profesor
3.- Observar como el globo empieza a inflarse. El aire que está en la botella, al calentarse se expande y necesita mas espacio, por ello pasa al globo. El aire caliente sube.
4.- Sin desmontar nada , llevamosinmediatamente la botella al caño de aagua fría y veremos como el globo se desinfla.
Conclusión:
El calor dilata los cuerpos, también el aire.
El aire caliente se expande y asciende (sube)
El aire frio se contrae y desciende ( baja)


Tema: “ Todos soportamos presiones”
Hay que saber :
Que la presión atmosférica es la fuerza que rodea a tdos los cuerpos
Objetivo :
Demostrar la fuerzade la presión atmosférica
Necesitamos :
Una botella vacia descartable
Agua caliente ( debes hacerlo con la vigilancia de tu profesor)
1.- Vaciar con mucho cuidado el agua caliente a la botella.
2.- Luego de un minuto, aproximadamente, con sumo cuidado (de no quemarte y dañar a tu compañero) vaciamos el agua caliente de la botella e inmediatamente lo tapamos.
3.- Observa que la botella,inmediatamente empieza a comprimirse ( aplastarse) como si algunas manos invisibles la estuvieran apretando.
4.- El aire interior caiente es ligero y está dilatado, es decir, la botella al momento de cerrarla está casi vacía. Entonces, la presión externa es mayor y esto aplasta la botella.
Conclusion :
Es evidente que la masa de aire que nos rodea, ejerce una presión sobre todos los cuerpos.Tema : El aire ocupa espacio
Hay que saber
El aire en todas partes, es percibido por nuestros sentidos, tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.
Objetivo :
Demostrar la presencia del aire y sus propiedades.
Necesitamos
Una botella descartable
Un globo
1.- Colocar el globo desinflado dentro de la botella vacia y lo aseguramos a la boca de la botella.
2.- Tratar de inflar el globosoplando con todas tus fuerzas ¿No se puede?
3.- NO podemos inflar el globo por que la botella no esta vacia esta llena de aire y esto impide que ingrese más airre por el globo.
4.- Con ayuda de tu profesor, realiza un corte en la base de la botella. Ahora, intenta inflar el globo y veras que al inflarse se desplaza el aire por la abertura hecha ( corte)
Conclusion ::
El aire es una masagaseosa que ocuoa un lugar en el espacio.
El aire que esta dentro de la botella, impide inflar el globo.
Dos cuerpos no pueden ocupar el mismo lugar al mismo tiempo.

Tema : ¿Qué forma toma el agua”
Hay que saber :
Las propiedades del agua
Objetivo :
Comprobar que el agua no tien forma, sino que la obtiene del reciepiente que la contiene.
Necesitmaos
4 o 5 frascos de diferentes formas.Agua
Tempera de cualquier color
1.- Mezclar un poco de tempera en el agua , para viaualizar mejor.
2.- El Que forma tiene el agua.
Del recipiente que la contenga
b.- ¿Todos lo envases tienen igual forma?¿Por qe
No, porque todos los envases son de diferentes formas
Conclusion :
El agua no tiene forma, adquiera ( o toma) la forma del recipiente que la contenga

Tema : Todo lo disuelveHay que saber :
Que el agu es el disolvente universal.
Objetivo
Comprobar que el agua , disuelve casi todas las sustancias.
Necesitamos
4 vaos transparentes
Agua
4 cucharitas
Arroz
Azucar, sal,cocoa dulce
1.- servir agua en cada vaso
2.- En cada echar cada sustancia( mzclar con la cucharita hasta
Que se disuelva)
Conclusion:
1.-¿Qué sustancias se disolvieron? Cocoa dulce,...