trabajos

0REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
I.U.P “Santiago Mariño”.
Sección: “TD”
Actividad de Orientación.
Profesora: Margareth Rodríguez.





Bachilleres:
Santoro Michele C.I: 24.519.296
Suarez Nelyana C.I: 26.564.019
Sánchez Moisés C.I: 25.675.442

Ingeniería de Sistemas.
Barcelona, 05 de Noviembre del 2013.
INTRODUCCIÓN

Sonmuchas las áreas de nuestra sociedad que se ven verdaderamente afectadas por el comportamiento, el carácter y el estrés del cual es objeto todo individuo.

El análisis e investigación nos lleva a desarrollar como influencia todas estas actitudes de manera directa la percepción de si mismo que tienen los individuos llamados “Autoestima”. Así mismo las terapias a las cuales se someten las personaspara obtener un equilibrio óptimo en su desenvolvimiento personal.













El comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo afecten.


Tipos de Comportamiento:
Antelas situaciones cotidianas que pueden provocar una incomodidad mayor o menos, caben tres tipos de comportamiento:
Agresivo: Es el comportamiento natural. Como el del niño. Se responde a lo que se percibe como una agresión con otra. Habitualmente verbal, más o menos clara. Quizá una ironía o un sarcasmo. No suele ser eficaz, al menos a largo plazo. No facilita las relaciones con los demás.Ejemplo: Cuando por hacerle el favor a una persona y nos sucede algún grave problema, tal vez económico, y tratamos de manipular a esa persona con el fin de conseguir un provecho de la situación.

Pasivo Es el comportamiento aprendido. Hemos recibido mensajes y admoniciones múltiples desde pequeños: "No te enfrentes al profesor", "No te enfrentes al poder", "No te enfrentes al jefe". Tampoco resultaeficaz: No genera respeto en los demás.
Ejemplo: Algunas veces nos cohibimos de decir nuestras opiniones o puntos de vista porque consideramos que a los demás no le gustan nuestras ideas o creemos que son malas.


Asertivo: Es el comportamiento más eficaz. Defender los derechos, las opiniones propias, con calma pero con firmeza. Ser asertivo significa ser capaz de relacionarse con los demás deigual a igual. Sin sentirse ni por encima, ni por debajo.
Ejemplo: Cuando generamos un debate por alguna decisión a tomar y todos dan su punto de vista y se llega a un acuerdo lo más favorable posible para todos. Por ejemplo: Para ir a un paseo: (El lugar, la comida, la música, el transporte, el dinero, etc.)

Comportamiento de Mártir: Se refiere a una persona que adopta una actitud de víctima,con el deseo de ser un mártir por su propio bien, la búsqueda del sufrimiento o la persecución, porque se alimenta de una necesidad psicológica.
Ejemplo: Cuando nos mandan a hacer algo para corregir nuestros actos siempre decimos que otros no hacen lo mismo y siempre están bien.










El Carácter: "el carácter es el sello que nos identifica y diferencia de nuestrossemejantes, producto del aprendizaje social.", Esto nos hace pensar que somos personas únicas que poseemos un conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento único que a lo largo de nuestras vidas hemos adquirido.


Tipos de Carácter:

El nervioso: cambia continuamente de intereses y de ocupación. Este tipo de carácter se entusiasma con lo nuevo, pero este sólo busca de ello lo que es práctico, le faltaorden, disciplina y perseverancia en las cosas. Tiene una voluntad débil, es inestable, sociable, cariñoso y extrovertido.
Ejemplo: Cuando empieza a aparecer tal vez algunas nubes negras en el cielo (Como si fuera a llover) de repente y la persona decide nada mas por eso no hacer sus tareas o seguir culminando su día por el simple hecho de no tener la valentía (pudiéndolo hacer). Se preocupa de...