tradicion lewiniana


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
PSICOLOGIA III SEMETRE SECCION 1

DESCRIPCION DEL PENSAMIENTO POSTFORMAL EN LA ADULTEZ INICIAL



Preparada por:
ANA M. APONTE CASTILLA
KAREN BAENA PADILLA
YURANIS LOBO BARRIOS
LILLY M.PUERTA GUARDO



Cartagena, Colombia

2014
TABLA DE CONTENIDO


TITULO PÁGINA
INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………..2
1. DESCRIPCION DEL PROBLEMA………………………………………………….3
1.1 FORMULACIONDEL PROBLEMA……………………………….. ……………...3
2. JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………………....4
3. OBJETIVOS………………………………………………………………………..…4
4. REFERENTE CONCEPTUAL…………………………………………………….….5
5. METODOLOGIA DE TRABAJO………………………………………………….…9
6. RESULTADOS……………………………………………………………. ………..10
7. CONCLUSIÓN……………………………………………………………………….12
REFERENTES BIBLIOGRAFICOS…………………………………………………….13INTRODUCCIÓN

La edad adulta temprana es una etapa en el ser humano en la cual se evidencian cabios significativos que van a proporcionar en el la capacidad de modificar aquellas situaciones las cuales eran propias en la adolescencia, tales cambios como el aspecto físico, aspecto social y la evolución que propicia esta edad en los aspectos cognitivos. Esta investigación se centrara en el análisis delpensamiento del hombre en la edad adulta temprana, a partir de posturas conceptuales de autores como Gisela Labouvie-vief, la teoría de esta y el análisis a partir de sus aportes relacionando o evidenciando en el sujeto de investigación, permitirá notar los cambios que el sujeto tenia anterior a la edad adulta temprana y que ahora se evidencian en este.













DESCRIPCION DELPENSAMIENTO POSTFORMAL EN LA ADULTEZ INICIAL

1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

A lo largo de la vida el ser humano pasa por diferentes etapas del desarrollo en las que ocurren ciertos cambios físicos, sociales, emocionales y cognitivos los cuales marcan de una u otra forman a esté, puesto que a medida que pasan los años el hombre se ve obligado a cambiar por el contexto en el que se desenvuelvesu manera de pensar y ver las cosas, lo que hace que con el pasar de los años vea las cosas de una forma diferente.
En la adultez se afrontan los problemas de una forma distinta, gracias a la experiencia obtenida en años anteriores, lo que antes eran grandes encrucijadas ahora son problemas con muchas salidas o posibles soluciones.
Entre los tantos cambios por los que pasa el ser humano es laadultez una etapa de gran importancia y transcendencia ya que le permite al hombre la adquisición de una visión más amplia frente a la vida que le ayudara a la resolución de sus problemas.


1.1. ¿QUIEN ES EL HOMBRE DESDE EL PENSAMIENTO POSTFORMAL EN LA ADULTEZ INICIAL?




2. JUSTIFICAIÓN

Esta investigación es importante puesto que ayudara a profundizar en una teoría desde la cual sebusca adquirir conocimientos que permitan aclarar aspectos relacionados con los cambios cognitivos en la adultez intermedia de acuerdo al ciclo vital y como estos influyen en el pensamiento de las personas en esta edad.
No obstante esta investigación permitirá a los futuros psicólogos adquirir estrategias y conocimientos relacionados con la utilización del método científico para laexplicación de conductas e el individuo que serán de gran utilidad para el ejercicio de su vida profesional.



3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

Describir los procesos cognitivos destacando el pensamiento posformal en la adultez inicial

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar las características que se presentan en el pensamiento postformal en la adultez inicial.
Analizar la...