transito

Páginas: 3 (621 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD TENOLÓGICA EQUINOCCIAL
MÓDULO: EDUCACIÓN INFANTIL, CURRICULUM Y FAMILIA
INFORME DE LECTURAS
Fecha: 05/08/2014
Texto: Los valores y la familia
Maestrante: MercySarmiento Pesántez
Autor: José Ramón Fabela Corzo

a. Argumento central del autor
Fabelo Corozo (2001) en su libro los valores y los desafíos actuales, manifiesta que los valores están estrechamentevinculados con el mundo social, la historia, la subjetividad de las personas y las instituciones, pero afirma que la familia es un ámbito fundamental en la cual, los valores tienen su base, así mismoreitera que la crisis en valores se asocia a una crisis en la familia, la misma que se ha dado debido a una variedad de cambios globales en la sociedad.
Para el autor, la familia guarda relación con tresdimensiones: como un valor en sí misma (dimensión objetiva), como un factor instituyente de valores (dimensión instituida) y como mediadora de las influencias valorativas que se reciben tanto desdela vida como desde el Estado (dimensión subjetiva).
Fabelo clasifica a las familias en tres forma, las mismas que responden a prioridades distintas en las relaciones intrafamiliares: la subsistencia;el lucro y la ostentación y el desarrollo de la calidad de vida, estos tres modelos nos permiten comprender de manera más concreta los vínculos entre la familia y los valores.
b. Argumentosecundario del autor
El autor Fabelo (2011), atribuye a la familia el problema de la crisis en los valores, y a los cambios a nivel global, debido a que vivimos en un mundo dinámico, posmoderno, lo que hahecho que se dé un cambio en la interpretación de los valores; afirma que ya no existe la misma confianza en la razón, en el progreso, en la ciencia, en la técnica. Establece que vivimos en unasociedad que está dictando un modo de vivir en un modo de hacer no basado en la solidaridad, sin la construcción de un futuro social común, comunitario, últimamente lo que se busca es atender a las...
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