Trasfonodo psicocultural del anime y su efecto en la cultura peruna

Páginas: 15 (3650 palabras) Publicado: 4 de abril de 2011
Trasfondo Psicocultural de los Animes y su Impacto en la Cultura Peruana

Bryam Robinson Herrera Paredes
Programa profesional de Ing. De Telecomunicaciones
Universidad Católica San Pablo
bryamyedy_67@hotmail.com

Abstract

La mayoría de los padres creen que el Anime es un problema muy grave el cual puede causar graves daños sobre sus hijos. Esto produce que los padres culpen de losproblemas a los Animes sin saber de quien es realmente la culpa. A continuación se presentara un análisis sobre los animes, qué son, si algunos hacen daño. Esto permitirá que las personas conozcan más sobre el tema y que deban hacer ante estos.

1. Introducción

Los padres tienen la idea de que la mayoría de los Animes tienden a guiar a una mala conducta en los hijos, algunos ejemplos son rebeldía,falta de motivación en los estudios, miedo al mundo exterior, insensibilidad ante las cosas a su alrededor, entre otros. Así los padres “se lavan las manos” para evitar saber que la verdadera culpa de estos comportamientos son su falta de cuidado con los hijos, su falta de atención a estos y otros aspectos por culpa de los padres.

El siguiente Artículo presenta un análisis de que viene a serun Anime, las clases de Anime que existen, que temas presentan. En especial se presenta que efectos producen en la gente en el Perú, como aumento su popularidad en el Perú. Se presenta que dibujos animados existen, que es el Anime, las clases, los dibujantes, como son el Perú y como afectan en los niños y jóvenes.

2. Dibujos Animados en el mundo.

En esta parte se hablará sobre los dibujosanimados: qué son, porqué razón los dibujan y algunas clases de dibujos animados.

A los Dibujos Animados podemos definirlos de diferentes maneras. La primera [10] nos indica que es una película cinematográfica, en la cual cada una de sus escenas han sido basadas en una serie de dibujos los cuales dividen un movimiento en una serie de fases fijas. La segunda es una definición propia: es una formade expresar sentimientos internos, cosas que ha vivido el autor y que desea expresar a través de sus dibujos, un ejemplo claro es el famoso creador de “The Simpson” el cual asegura que se define a si mismo como Bart en su infancia [14]:

Podemos decir que cada autor de dibujos animados tiene diferentes razones para dibujar. El autor de “The Simpson” Matt Groening dibuja para criticar y mofarsede la vida en los Estados Unidos [14], el famoso Walter Elías Disney comenzó a dibujar porque le gustaba y quería apoyar a su país motivándolos con algo educativo y significativo para él [17], Masashi Kishimoto el joven autor del anime “Naruto” se basó en su difícil infancia para volverse dibujante con una frase célebre "Dattebayo" que significa “me esforzaré, ¡enserio!” [13], Akira Toriyamacreador del anime “Dragon Ball” trata de un niño que solo desea ser más fuerte que los demás.

Podemos dividir los dibujos animados en dos agrupaciones: Occidentales y Orientales. En el mundo occidental podemos decir que Comic se le llama a los dibujos en si, sin las fases de animación las cuales generalmente constituyen una historia [11], por ejemplo “La pequeña Lulú”, “Archie y sus amigos”,“Spiderman”, “Batman”, “Superman”, etc. Y se le considera Caricatura cuando los dibujos ya pasan por la fase de animación con la ayuda de varias personas y actualmente con la ayuda de computadores [11], por ejemplo “The Amazing Spiderman”, “The Incredible Hulk”, “Popeye”, “Looney Toons”, “Tiny Toons”, etc.

El mundo oriental es muy diferente al mundo occidental pero ambos expresan sus deseos a través dedibujos, en el oriente se le considera Manga a la historieta, los cuales son muy populares en Japón; pero en cambio de los comics de América, estos se leen de derecha a izquierda. Si traducimos Manga al idioma español significa “garabato” o “dibujos caprichosos” y las personas quienes dibujan mangas se les llama “Mangakas” [12], ejemplos claros de estos son “Naruto”, Dragon Ball”, “Dragon...
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