Trasplantes vuelvete donador

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COLEGIO DE PROFESIONALES DE LA ENFERMERÍA DE LEÓN A.C. enfermerasleonesas@gmail.com HTTP://WWW.FACEBOOK.COM/#!/GROUP.PHP?GID=153946544631462 B JUNIO 2011 RESPONSABLE EDITORIAL: L.E.O. IMELDA SALAS VENEGAS O L E T I N Año 03 No. 06

EDUCACIÓN AL PACIENTE Y LA FAMILIA EN UN PROGRAMA DE TRASPLANTE
E.U. CRISTINA HERZOG O. Enfermera Coordinadora. Centro de Trasplantes. Departamento deCirugía. Clínica Las Condes. cherzog@clc.cl

RESUMEN El trasplante es la terapia de elección que permite dar solución de salud a pacientes con una insuficiencia orgánica terminal e irreversible y que permite mejorar su calidad de vida y sobrevida. El Centro de Trasplantes de Clínica Las Condes es un Centro de Procuramiento de Órganos, Tejidos y Trasplantes hepáticos, renales, cardíacos, pulmonares,riñón páncreas simultáneo y de intestino. La Enfermera Coordinadora es el profesional que organiza el camino desde la detección de un potencial donante, la extracción de los órganos y tejidos, la evaluación del receptor para un trasplante, el implante de los injertos y el seguimiento de los pacientes trasplantados. El rol educativo que cumple la enfermera coordinadora en un programa de trasplantemultiorgánico es crucial. La educación en salud dirigida tanto al paciente como a su grupo familiar es un componente importante para el éxito y el resultado del trasplante. Este artículo presenta el componente educativo entregado a los pacientes durante el proceso de su trasplante, desde su ingreso al programa hasta el alta y seguimiento ambulatorio post trasplante. INTRODUCCIÓN Desde la década de los80, el número de trasplantes de órganos como alternativa terapéutica en pacientes con una insuficiencia terminal o crónica severa, ha aumentado considerablemente gracias a los avances en inmunosupresión, técnicas quirúrgicas y de anestesia, cuidados intensivos, tecnología avanzada de punta, mantención de un potencial donante, y optimización del procuramiento de órganos, permitiendo mejorar lasobrevida del injerto y del paciente. Para lograr un programa de procuramiento y trasplante multiorgánico efectivo y exitoso se requiere de una organización y estructura efectiva. El equipo debe ser multidisciplinario, entrenado, capacitado y acreditado en CLC. El equipo médico está integrado por diferentes médicos especialistas de acuerdo a los diferentes programas de trasplantes, como cirujanos,gastroenterólogos, broncopulmonares, nefrólogos, cardiólogos, psiquiatras, etc., un médico jefe del Centro de Trasplante que también es jefe del programa de trasplante de órganos abdominales, un médico Coordinador de Procuramiento de órganos, un médico jefe del programa de trasplante cardiotorácico, dos enfermeras coordinadoras de procuramiento y trasplante, una nutricionista y una secretaria. ElCentro de trasplantes de CLC cuenta con unidades de apoyo entrenadas, especializadas y motivadas como unidades de cuidados intensivos, pabellones, banco de sangre, laboratorio, radiología, farmacia, coordinado con un sistema de gestión y financiamiento. Se deben establecer los protocolos de trasplante quirúrgicos, de inmunosupresión, infecciones, tratamiento del rechazo, biopsias y protocolos demanejo del donante y procuramiento multiorgánico. El factor limitante de la actividad trasplantadora es la disponibilidad de órganos y está claro que, si no hay órganos para distribuir, tampoc podrán realizarse trasplantes. Mecanismos de detección: En esencia, la detección de los donantes de órganos depende de tres factores: 1. La existencia de un coordinador integrante del equipo del Programa deProcuramiento y Trasplante. 2. La existencia de protocolos que facilitan la detección de los potenciales donantes. Existen varias líneas para la detección: control diario de los ingresos hospitalarios por urgencias, visita diaria del coordinador a UTI y UCI adulto y pediátrica y finalmente el aviso del personal médico de la unidad correspondiente ante la presencia de un paciente en situación de...