Trastornos Del Estado De Animo

INDICE
Contenido
INTRODUCCION i
OBJETIVOS 1
TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO EN LA INFANCIA 2
Episodio depresivo mayor 3
Características del episodio 3
Criterios para el episodio depresivo mayor 6
Episodio maníaco 7
Criterios para el episodio maníaco 8
Episodio mixto 9
Criterios para el episodio mixto 10
Episodio hipomaníaco 11
Criterios para el episodio hipomaníaco 12
LADEPRESION 13
Causas de la depresión 14
Reconocer la depresión 19
Tratamiento de la depresión 20
Tratamiento farmacológico 20
Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina 21
Antidepresivos tricíclicos 22
Criterios para el diagnóstico de F32.x Trastorno depresivo mayor, episodio único (DSMIV) 22
Criterios para el diagnóstico de F33.x Trastorno depresivo mayor, recidivante(DSMIV) 23
F34.1 Trastorno distímico 23
Síntomas y trastornos asociados 25
Síntomas dependientes de la edad y el sexo 25
Curso 26
Patrón familiar 26
Diagnóstico diferencial 26
Criterios para el diagnóstico de F34.1 Trastorno distímico 27
Trastorno Bipolar en la Infancia 28
Diagnóstico del Trastorno Bipolar en niños 35
Criterios para el diagnóstico de F30.x Trastorno bipolarI, episodio maníaco único 36
Criterios para el diagnóstico de F31.0 Trastorno bipolar I, episodio más reciente hipomaníaco 36
Criterios para el diagnóstico de F31.x Trastorno bipolar I, episodio más reciente maníaco 37
Criterios para el diagnóstico de F31.6 Trastorno bipolar I, episodio más reciente mixto 37
Criterios para el diagnóstico de F31.x Trastorno bipolar I, episodio más recientedepresivo 37
Criterios para el diagnóstico de F31.8 Trastorno bipolar II 38
F34.0 Trastorno ciclotímico 38
Características diagnósticas 38
Síntomas y trastornos asociados 39
Curso 39
Patrón familiar 39
Diagnóstico diferencial 40
Criterios para el diagnóstico de F34.0 Trastorno ciclotímico 40
Tratamiento 41
Medicación 41
Tratamientos alternativos y complementarios 44Psicoterapia 44
CONCLUSION. 46
RECOMENDACIONES. 47
BIBLIOGRAFIA 48
ANEXOS 49
GLOSARIO. 49
TEST DE BECK DEPRESION 51

INTRODUCCION
En el presente trabajo hablaremos a cerca de los trastornos del estado de ánimo los cuales son un grupo heterogéneo y prevalente de enfermedades médicas multisistémicas, que se manifiestan con grados variables de depresión, euforia o irritabilidad y se asocian aun significativo deterioro físico y social. Entre los trastornos que son más diagnosticados en la infancia tenemos: trastorno depresivo, Trastorno distímico, Trastorno Bipolar en la Infancia I y II, Trastorno ciclotímico, estos se diagnostican mediante criterios establecidos en el DSM-IV.
Para esta clase de trastornos se utilizan diferentes tipos de terapias pero las más utilizadas son losantidepresivos y la terapia electro convulsiva que en ella se obtienen mejores resultados y son más eficaces.
Actualmente, los trastornos de estado de ánimo, en los que vamos a centrar la exposición, se reconocen como uno de los principales trastornos psiquiátricos y un problema de salud mental en niños y adolescentes.
OBJETIVOS

* Explicar cuáles son los trastornos del estado de ánimo en lainfancia y como estos afectan el desarrollo normal de los niños.
* Identificar las causas que provocan los trastornos del estado de ánimo en la infancia.
* Conocer los diversos tratamientos que son utilizados en los trastornos del estado de ánimo en la infancia.

* TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO EN LA INFANCIA
Los trastornos del estado ánimo son un grupo heterogéneo y prevalente deenfermedades médicas multisistémicas, que se manifiestan con grados variables de depresión, euforia o irritabilidad y se asocian a un significativo deterioro físico y social. Considerando la demostrada eficacia de los tratamientos actuales, resulta paradójico que muchos pacientes permanezcan subdiagnosticados y subtratados, pese al profundo nivel de discapacidad y el gran uso de los recursos de...