trayecto formativo I 8 SESIONES

SESION 1.- CONOCIMIENTO, RECONOCIMIENTO, VALORACION Y APRECIO ALA DIVERSIDAD.

La gran cantidad de lenguas que se hablan en el territorio mexicano hacen del país uno de los que poseen mayor diversidad lingüística en el mundo. México cuenta con una de las mayores riquezas en diversidad lingüística y cultural en el mundo; la mayor parte de sus lenguas está en peligro de extinción. Por laLey General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas que se promulgó en 2001, las lenguas indígenas y el español han sido declaradas lenguas nacionales por su carácter histórico, por lo que cuentan con la misma validez en todo el territorio mexicano, lo cual debeos de valorar.
Uno de los principales argumentos para defenderlas ha sido que las diferentes lenguas originariascontienen una forma propia y única de ver el mundo, por lo que es necesario conocerlas y tomar acciones para intentar revertir su proceso de desaparición.
Este texto trato de enseñarnos a reconocernos a aceptarnos y valorarnos a nosotros mismos como personas y nos enseña el significado de reconocimiento nos dice k es el valor de reconocer actitudes ya sean malas o buenas y asumir laresponsabilidad de nuestros actos, también nos marca el significado de aceptación y nos explica que debemos aceptar con la debida consideración las cosas que nos pasan y sobrellevarlo ante todos los aspectos, también nos explica que la valoración es sentirnos orgullosos de nosotros, de lo que podemos lograr y aceptar con mucho orgullo lo que somos nuestras costumbres, valores, de ser como somos.
Esosson tres aspectos muy importantes que debemos de tomar en cuenta en nuestra vida y saberlos utilizar en el tiempo que nosotros lo necesitemos o que sea un buen momento para recordarlos y que nos puedan ayudar bastante para mejorar o asumir problemas o retos que se nos pongan enfrente.
Hoy vivimos para nosotros mismos sin preocuparnos por nuestras tradiciones y nuestro futuro: el sentidohistórico ha sido olvidado de la misma manera que los valores y las instituciones sociales. Por eso la universidad de hoy en día se parece más a un desierto que a un establecimiento donde se comparte conocimiento e ideas. Dentro de la universidad juega un papel importante los valores, por lo que si nos apartamos de ellos quedamos preso en nuestro yo, empobreciéndonos como tal, porque el ser humanospor naturaleza es un ser social y comunitario que debe pensar en el bien para sí mismo y para los demás. El deterioro social que experimentan los estudiantes de la universidad se ve reflejado en los “bajos rendimiento de las capacidades intelectuales, el desinterés por los estudios y el decrecimiento de los valores”, estas circunstancias en última repercuten en el aprecio de los estudiantes haciala diversidad aceptación.

La espiritualidad es aceptación de uno mismo y de los demás, no deja lugar a intolerancias sobre uno mismo o los otros y evita incurrir en conductas tanto idolátricas como de menosprecio o prepotencia.
Casi todos los seres humanos arrastramos algún tipo de carencia emocional o afectiva. Como es muy difícil que una persona haya crecido en un ambiente plenamentearmónico, todos, en una edad temprana, nos hemos sentido desvalidos, desamparados o hemos sentido no haber recibido todo el cariño que necesitábamos. Raro es el adolescente que ya no tiene heridas psíquicas, frustraciones, traumas o inhibiciones.
Otras personas, no asumiendo su propia responsabilidad existencial, necesitarán someterse a los dictados del líder o agregarse a grupos, pues al noencontrar la propia luz, la piden, o incluso la mendigan, en otros.
Esas carencias emocionales y afectivas pueden conducir a la persona a alimentar toda clase de expectativas sobre los demás, que producirán gran decepción y amargura, incluso resentimiento, cuando no sean cumplimentadas. En lugar de ver y de asumir a los demás como son y reconocerlos en su naturaleza real, muchas personas...