Trayecto Formativo

TRAYECTO FORMATIVO

En el transcurso de la formación docente hemos adquirido diversas competencias profesionales, algunas de ellas como consecuencia de la educación inicial y las mas como resultadode la experiencia de la practica docente y de la autoformación en cursos, talleres, diplomados y exámenes nacionales; unos seleccionados por interés personal, otros por las necesidades detectadas enel contexto escolar y otros por ser parte de la demanda de la política educativa.

Así mismo hemos percibido la necesidad de actualización y capacitación por los resultados obtenidos en losexámenes de Enlace y los indicadores educativos.

Dentro de las competencias profesionales que consideramos hemos ido fortaleciendo en los últimos años están:


Consideramos que las competencias quenos faltan por fortalecer son:

 Dominio de una segunda lengua nacional o extranjera.
 Trabajar de forma colaborativa y participativa en redes académicas.



Sin embargo creemos que lascompetencias jamás se consolidan, sino que se centran en el perfeccionamiento continuo.

Con el propósito de fortalecer nuestro desempeño en los últimos años hemos tomado los siguientes cursos decapacitación y actualización:



Estos cursos fueron seleccionados tomando en consideración en parte por interés personal pero fundamentalmente por las necesidades de nuestros alumnos, por losreferentes de carácter nacional y por brindar el apoyo necesario a nuestros docentes a fin de contribuir a la mejora del servicio que se ofrecen en nuestros planteles educativos.


Con esta formaciónhemos podido irnos centrando en un trabajo colaborativo al interior de los centros técnicos escolares y para continuar nuestro trayecto formativo hemos seleccionado algunos cursos propuestos por lainstancia de formación continua, los cuales hemos priorizado por las mismas razones expuestas con anterioridad como son:
Es importante considerar que debe existir una evaluación de monitoreo y...