triptico de upp
Páginas: 3 (701 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2014
DISEÑO EDUCACITIVO
“COMO EVITAR ULCERAS POR PRESION”
PRÁCTICA PROFESIONAL : ESTABLECIMIENTO DE
LARGA ESTADIADEL
ADULTO MAYOR
ENFERMERO DOCENTE : DON CIRO HERNANDEZ
ENFERMERA A CARGO : SRTA DANIELA BARRIA
ALUMNA TENS UMAG : ANDREACONTRERAS
CAMILA URIBE
Fecha : 25 abril 2014
INTRODUCCION
A pesar del avance de la medicina y los servicios sanitarios, las úlceras por presión siguen siendo hoy en día un importanteproblema por sus repercusiones en diferentes ámbitos, tales como el nivel de salud de quienes las padecen, la calidad de vida de los pacientes y sus entornos cuidadores, el consumo de recursos para elsistema de salud. Se producen en pocas horas y pueden tardar días, meses y hasta años en curarse, presentan una morbimortalidad asociada importante, un 95 % de las úlceras por presión pueden prevenirse,por lo que es importante disponer de estrategias de educación y prevención, para poder evitar la aparición de las UPP y los problemas que estas conllevan.Planificación de la Educación
La Educación se realizará en forma práctica e interactiva para la promoción de la salud, y evitar las ulceras por presión en el establecimiento de larga estadía del adultomayor (ELEAM), estará dirigida a los cuidadores del establecimiento.
1. Diagnóstico educativo : La educación de UPP va de la mano con la prevención de esta, Por esta razón, se hace necesariollevar a cabo un plan de contingencia la cual nos permita evitar que aparezcan. Debido a que su tratamiento es costoso, desgastante y de larga duración, Este es el motivo que se ha tomado para realizar laeducación, de manera que así los cuidadores puedan crear conciencia de los beneficios que trae evitar UPP.
2. Objetivos
a) Objetivo general :
Que los cuidadores practiquen medidas básicas...
DISEÑO EDUCACITIVO
“COMO EVITAR ULCERAS POR PRESION”
PRÁCTICA PROFESIONAL : ESTABLECIMIENTO DE
LARGA ESTADIADEL
ADULTO MAYOR
ENFERMERO DOCENTE : DON CIRO HERNANDEZ
ENFERMERA A CARGO : SRTA DANIELA BARRIA
ALUMNA TENS UMAG : ANDREACONTRERAS
CAMILA URIBE
Fecha : 25 abril 2014
INTRODUCCION
A pesar del avance de la medicina y los servicios sanitarios, las úlceras por presión siguen siendo hoy en día un importanteproblema por sus repercusiones en diferentes ámbitos, tales como el nivel de salud de quienes las padecen, la calidad de vida de los pacientes y sus entornos cuidadores, el consumo de recursos para elsistema de salud. Se producen en pocas horas y pueden tardar días, meses y hasta años en curarse, presentan una morbimortalidad asociada importante, un 95 % de las úlceras por presión pueden prevenirse,por lo que es importante disponer de estrategias de educación y prevención, para poder evitar la aparición de las UPP y los problemas que estas conllevan.Planificación de la Educación
La Educación se realizará en forma práctica e interactiva para la promoción de la salud, y evitar las ulceras por presión en el establecimiento de larga estadía del adultomayor (ELEAM), estará dirigida a los cuidadores del establecimiento.
1. Diagnóstico educativo : La educación de UPP va de la mano con la prevención de esta, Por esta razón, se hace necesariollevar a cabo un plan de contingencia la cual nos permita evitar que aparezcan. Debido a que su tratamiento es costoso, desgastante y de larga duración, Este es el motivo que se ha tomado para realizar laeducación, de manera que así los cuidadores puedan crear conciencia de los beneficios que trae evitar UPP.
2. Objetivos
a) Objetivo general :
Que los cuidadores practiquen medidas básicas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.