triptico ministerio de educacion




Dirigir, formular, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar las políticas nacionales y sectoriales a su cargo.
Dirigir el proceso de planeamiento estratégico sectorial, en el marco del Sistema Nacional de planeamiento Estratégico.



FUNCIONES
a) Ejercer el control interno posterior a los actos y operaciones de la entidad, sobre la base de los lineamientos ycumplimiento del Plan Anual de Control y el control externo por encargo de la Contraloría General.
b) Efectuar auditorías a los estados financieros y presupuestarios de la entidad, así como a la gestión de la misma, de conformidad con las pautas que señale la Contraloría General. Alternativamente, estas auditorías podrán ser contratadas por la entidad con Sociedades deAuditoría Externa, con sujeción al Reglamento sobre la materia.



FUNCIONES
a) Representar al Sector Educación en los asuntos judiciales, civiles, penales, laborales y constitucionales.
b) Solicitar ante los jueces o ante quien corresponda, se dicten medidas cautelares y/o se decreten y tramiten las diligencias preparatorias necesarias para defender los derechos del SectorEducación.



Es un órgano especializado, consultivo y autónomo del Ministerio de Educación, integrado por personalidades destacadas, que tiene como finalidad participar en la formulación, comunicación, seguimiento y evaluación del Proyecto Educativo Nacional.


FUNCIONES
a) Planificar, ejecutar y evaluar el Plan Anual de Trabajo de la Secretaría General.
b) Organizar,conducir, y controlar las acciones de trámite documentario y archivo.
c) Normar y simplificar los procesos técnicos y procedimientos del Sistema de Trámite Documentario.
d) Ejercer competencias y atribuciones delegadas por el Ministro de Educación.



FUNCIONES
a) Divulgar las principales acciones ejecutadas por el Ministerio de Educación.
b) Programar, elaborar ydifundir las notas de prensa, copias de audio y video relativos a las actividades que desarrolla el Ministerio de Educación, así como de las declaraciones públicas ofrecidas por sus autoridades que merezcan su difusión.


FUNCIONES
a) Proponer la política y lineamientos para la administración de los recursos humanos y materiales de acuerdo a las normas establecidas por la AltaDirección, Leyes, normas legales y disposiciones vigentes.
b) Formular y elaborar el plan anual de adquisiciones y contrataciones de bienes y servicios y remitirlo para su aprobación al titular del pliego.
c) Coordinar y efectuar el establecimiento de tasas del texto único de procedimientos administrativos (TUPA).



FUNCIONES
a) Dirigir, organizar, controlar y evaluar las acciones detrámite documentario y archivo.
b) Expedir certificados de estudios de Educación Primaria, Secundaria y Superior no universitaria de conformidad con las actas que obran en los archivos correspondientes del Ministerio de Educación, que no correspondan a la Dirección Regional de Educación ni a la Unidad de Gestión Educativa Local.
c) Elaborar los documentos para revalidación deestudios realizados en el extranjero, a nivel primario y secundario, conforme a los Planes y Programas proporcionados por los Consulados de cada país en el Perú.





FUNCIONES
a) Prestar asesoramiento jurídico – legal que dispongan la Alta Dirección y demás órganos del Sector Educación.
b) Elaborar proyectos de normas legales que disponga la AltaDirección, así como la producción legislativa para el Consejo de Ministros.
c) Emitir dictámenes y opiniones de carácter legal que le sean solicitadas solicitados por los órganos del Sector Educación.
d) Sistematizar y difundir la legislación relacionada con el Sector Educación.



Orientar la formulación, ejecución y evaluación de los planes, programas y proyectos...