Tristán e isolda

| Lo que sabíamos | Lo que investigamos | Lo que supimos al leer la obra |
Situación política:(¿Había guerras? ¿Contra quienes? ¿Quiénes gobernaban?) | Época feudal o señores con muchos siervos |Gobernaba el rey Marcos de Cornualles, enemistado con el monarca irlandés | El monarca era Marcos de Cornualles, enemistado con el rey e Irlanda y tenía como subordinados a los caballeros de “la mesaredonda” entre ellos al protagonista, que era su sobrino |
Clases sociales:(¿Qué grupos sociales había? ¿Cómo eran sus relaciones?) | Caballeros, nobleza, el clero y el pueblo | La nobleza, loscaballeros, el clero y la plebe. | Por escalas o niveles sociales: alta(rey, nobles, caballeros y clero) media(comerciantes, agricultores) y baja (el pueblo, los esclavos) |
Tipos de construcciones y susfunciones(¿Qué construcciones tenían y para que servían?) | Castillos y baluartes servían como residencias y medios de defensa | Castillos, fortalezas y baluartes para residencia oficial de losmonarcas y de uso de defensa | Castillos, casas, palacios, templos.Dependía el uso que se les diera. |
Qué hacían los hombres y como vestían(Actividades que realizaban, sus posibilidades para estudiar,¿cómo y para qué se preparaban?) | Con ropa de lana, de lino, de seda los nobles; eran comerciantes, ricos y no habían escuelas eran autodidactas | Los nobles de ropa de seda, lana, algodón y lino.Laplebe de lana y lino corriente.Eran comúnmente comerciantes y autodidactas. | Eran muy usualmente caballeros, militares o comerciantes.La vestimenta no se describe con mucho detalle |
Qué hacíanlas mujeres y como vestían(Actividades que realizaban cotidianamente, las posibilidades para estudiar, ¿cómo y para qué se preparaban?) | Con ropa de lana y lino, eran comúnmente amas de casa y criadas,no estudiaban según las costumbres de la época. | Las nobles de ropa de seda, lana, algodón y lino.La plebe de lana y lino corriente.Eran amas de casa o criadas, no estudiaban por la desigualdad...