tuicion compartida

Páginas: 11 (2675 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013























































Sin lugar a dudas, la separación de pareja bajo el amparo del matrimonio o en uniones de hecho, es un acontecimiento por el que nadie desea pasar, pues siempre lo esperado es convivir toda una vida juntos, y en definitiva, establecer una familia. En caso contrario, esto traería comoconsecuencia un siguiente trámite, el divorcio, proceso judicial caracterizado como uno de los más incómodos y lentos. Este proceso trae efectos en diferentes ámbitos, como en la separación de bienes, pensión de alimentos para los hijos, régimen de visitas, entre otros, que se enmarcan dentro del ámbito de la tuición compartida. Desde el punto de vista de los menores, corta o mediana edad, se venforzados a enfrentar una realidad que cambiará su vida, lo que conlleva efectos negativos tanto a corto como mediano plazo, inestabilidad emocional y desarrollo ineficiente en el área social y afectiva respectivamente.

La legislación chilena, protectora de los derechos de las personas, plasmaba en el código civil la siguiente normativa antigua que regulaba y entregaba una solución para los padresy el menor, expresando en su artículo 225 que; “Si los padres viven separados, a la madre toca el cuidado personal de los hijos”. Artículo controvertido que rápidamente tomó protagonismo en las discusiones tanto sociales como parlamentarias provocando interrogantes cómo; ¿Debe poseer la madre la tuición por el solo hecho de ser mujer? ¿Esta norma no será discriminatoria con sujeción al padre?Generando discrepancias en la mayoría de la sociedad. Debido a esto, se originaron diversas corporaciones criticando severamente aquella normativa en ese momento vigente, las agrupaciones (liderado por los papas que se sentían en un estado inferior con respecto a la madre), buscaban como finalidad una reforma, en pro de un trato igualitario, justo e incluso para ambos padres, buscando también que elmenor pueda verse lo menos afectado.

La agrupación “Amor de Papá”, la fue promotora y líder de esta causa, cuyo objetivo principal era el cambio cultural de la sociedad y uno material que pretendía cambiar el ordenamiento jurídico con respecto al tema, todo esto cobró más fuerza con la ayuda de parlamentarios que tomaron esta iniciativa en sus manos y colocaron el tema sobre el tapete en elcongreso, transformándose rápidamente en proyecto de ley a partir del año 2010, buscando justamente, que los progenitores tuvieran la misma cantidad de compromisos y obligaciones con respecto al menor, y que éste pudiera seguir disfrutando del cariño y la cercanía de ambos, evitando de esta manera, futuros problemas en su desarrollo social, emocional y afectivo.

Así el 21 de julio de 2013 bajo,el presente gobierno del Presidente Sebastián Piñera se promueve la nueva normativa que reformó al artículo 225 que versa acerca de la tuición compartida, incluyendo el innovador concepto de corresponsabilidad, la que deja en igualdad de condiciones tanto al padre como a la madre, y vela por el interés y el cuidado superior del menor. Así las cosas, y analizando de fondo la nueva ordenanza, mehago la interrogante de que si en verdad esta ley produce los verdaderos cambios demandados por nuestra sociedad, mi respuesta es clara y rotunda, el nuevo estatuto es una revolución en la legislación chilena, que provoca los cambios que justamente son necesarios, que opta por la inclusión y la igualad entre progenitores y entregando protección a los menores. Ahora bien es necesario reflexionar yanalizar tanto de la antigua ley como de la nueva reforma, dando a conocer es que hechos concretos se favorecen todas estas condicionantes anteriormente explicadas, y es precisamente sobre aquello, que va a referir este ensayo en sus siguientes líneas.

“El matrimonio es un tipo de consagración de índole jurídico que establece una unión entre dos personas de diferentes sexos”1, el código civil...
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