Turismo De Aventura

Páginas: 13 (3229 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
INTRUDUCCION

En el presente trabajo, cualquiera que sea el nivel de su desempeño, a su alrededor ocurren problemas diversos ligados a su profesión, que por ser persistentes o comunes, llegan a constituirse en parte de un conjunto de comportamientos rutinarios, que no son tomados en cuenta ni tratados con seriedad; por ejemplo, el bajo rendimiento académico, que acompaña a un considerablenúmero de estudiantes de todos los niveles educativos. El rendimiento académico, es la resultante de una serie de factores causales que resultan de estructuras más amplias y complejas, vinculadas a las condiciones familiares, psicológicas, socioeconómicas, culturales que afectan a la población en general.

En este ámbito entran a tallar el conjunto de docentes los cuales forman a los estudiantes,pero como en toda sociedad se deben analizar las posibles molestias o incomodidades nosotros solo analizaremos uno de los factores “El clima organizacional” con el cual suelen trabajar los docentes de la universidad ULADECH en lo que respecta a su nivel de conformidad, su grado de satisfacción, sus molestias y poder determinar la calidad del ambiente en el cual trabajan los profesores de dichauniversidad.

Por los cual en este trabajo se esta plasmando los resultados adquiridos durante la investigación realizada a cada uno de ellos para así poder llagar al progreso y la buena formación de jóvenes con miras hacia un futuro y fortalecimiento para ser competentes en los diferentes ámbitos a los cuales se presenten

Reseña Histórica de la Universidad Los Ángeles de Chimbote.
LaUniversidad Los Ángeles de Chimbote se crea en el año de 1985 vía su ley de creación 24163 norma que le emite el Congreso de la República, la cual fue firmada por el Presidente Belaunde Terry, esta ley de Creación fue producto de los llamados pioneros de la Universidad Los Ángeles de Chimbote, quienes agrupados en una academia pre universitaria viajaron a la ciudad de Lima para impulsar la dación deesta ley que en sus inicios empiezan a funcionar con cuatro facultades: Facultad de Ciencias de la Salud (Obstetricia), Facultad de Ingeniería (Civil), Facultad de Educación (Educación). Es así como esta Casa Universitaria empezó a funcionar y convocó a su primer examen de Admisión realizado en el mes de septiembre de 1985, sus primeras clases se empezaron a dictar en la Urb. Los Pinos V s/n,compuesto su terreno por 100 mil m2. La primera comisión organizadora estuvo compuesta por el DR. Tobías Zorrilla y Chávez Rosales quedando como presidente posteriormente el Dr. Luis Chu Rubio.
Una vez iniciado las labores académicas y administrativas comienza a generarse problemas internos producto del mal manejo económico por parte de los señores promotores Vega Corcuera, los mismo que comienzan arealizar una serie de irregularidades, razón de ello, el 06 de enero de 1986, la federación de estudiantes expulsan a los promotores de los ambientes universitarios, desarrollándose una serie de enfrentamiento entre los promotores y los alumnos que venían desarrollando sus labores académicas.
Mientras tanto, los alumnos agrupados en un frente de defensa estudiantil optaron por acabar con esteproblema por lo que viajaron 150 alumnos a la ciudad de Lima para que el Congreso se encargara de dirimir sobre este problema proponiendo un grupo de congresistas la derogación de la Ley de creación de la ULA y la creación de otra universidad, la cual se aprueba en el año de 1987 en la Cámara de Diputados, es ahí donde se crea la Universidad Privada San Pedro, lográndose de esta manera un triunfoparcial. Los estudiantes permanecieron hasta el 16 de septiembre del mismo año para que esta ley sea aprobado por la Cámara de Senadores al no lograrse otro grupo de estudiantes viajaron en el año 1987 para finiquitar el problema en la Cámara de Senadores lográndose de esta manera un triunfo histórico el 31 de mayo de 1988, donde la juventud estudiosa logró tener una universidad al alcance de la...
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