Turismo rural

Páginas: 21 (5236 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2010
Turismo rural – místico y ecológico en la CC.NN de Paoyhan

Introducción

El presenta trabajo que he realizado e investigado acerca del distrito de padre Márquez y de la comunidad nativa- shipiba PAOYHAN que se encuentra en la región de Loreto, bajo Ucayali se trata acerca de sus potenciales turísticos, la cultura de esta etnia. Sin embargo, lo que hace a uno determinar visitar a extranjerosa este lugar son la riqueza natural paisajístico, la biodiversidad ecológica, Cultural y lingüística, además de la variedad de plantas medicinales, que favorecen el estudio botánico y fomentan el desarrollo del curanderismo y el chamanismo. Y el turismo vivencial, El distrito de padre Márquez, cuenta con 23 comunidades nativas, de los cuales 5 de ellos son los pueblos que tiene mayor importanciaporque tienen unos recursos o potenciales turísticos que todavía desconocen mayormente en las ciudades. Pero en este trabajo nos centraremos en la comunidad nativa de PAOYHAN y de los recursos que tiene. Para entender mejor de la etnia shipiba y de la comunidad trataremos en forma introductoria la ubicación, las actividades económicas, infraestructuras se servicio, y de las organizaciones que lerespalda esta etnia.

Shipibo-Conibo (JONI)

Sobre el termino shipibo, existe la versión que éste proviene de los shipibos, unos monos pequeños y son muy amigables. No rechazan a las personas y conviven con ellos. Viven en manadas y entre los árboles. Sobre el término BO es el plural: shipibos.
Dicen que este nombre se adjudicó a los pobladores de la zona por convivir prácticamente con estosmonos, que cada vez es más difícil de encontrarlos.
1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
✓ Departamento de Loreto (37 CC.NN.): Provincia de Ucayali.
✓ Departamento de Madre de Dios (3 CC.NN.): Provincia de Tambopata.
✓ Departamento de Ucayali (80 CC.NN.): Provincias de Atalaya, Coronel Portillo y Padre Abad.

Entre los principales ríos tenemos
✓ Ríos: Ucayali, Pachitea, Callería,Aguaytía, Tamaya y Lago Yarinacocha.

ACTIVIDADES ECONÓMICAS:
Los shipibos practican la agricultura comercial. La Producción agrícola destinada al mercado (arroz, maíz, plátano y maní) se vende a los regatones o es comercializada directamente en los centros poblados de Contamana, Masisea, Iparía o en la ciudad de Pucallpa.
La extracción comercial de la madera es también un rubro importante en laeconomía de este grupo, la que es entregada a los habilitadores o colocada directamente en los aserraderos.
Aspecto importante de la producción destinada al mercado es la Artesanía, constituida por tejidos, cerámica pintada, estatuillas de madera y adornos corporales, fabricada incluso en talleres artesanales organizados.
Además de la horticultura de roza y quema destinada a la Subsistencia, lacaza, la pesca -actividad de gran importancia para la Economía doméstica- y la crianza de aves de corral y animales menores

ORGANIZACIONES INDÍGENAS:
✓ FECONAU - Federación de Comunidades Nativas del Ucayali.
✓ FECONBU - Federación de Comunidades Nativas del Bajo Ucayali.
✓ ORDECONADIP - Organización de Comunidades Nativas del Distrito de Iparía.
✓ ORDESH - Organismo deDesarrollo Shipibo.
✓ OIRA - Organización Indígena Regional Atalaya.

INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS:

Educación:
Esta población registra 27% de analfabetismo entre las personas de cinco años y más. Los niveles de escolaridad indican que 16% de esta población no posee ningún nivel de instrucción, en tanto que para 57% la educación primaria representa el nivel más alto alcanzado: 17% ha accedido ala educación secundaria, siendo uno de los porcentajes más altos entre los pueblos indígenas de nuestra Amazonia.
La educación superior es una opción a la que accede un sector minoritario de la población, sólo 3% de la misma y dentro de éste únicamente 28% logra culminar sus estudios superiores. La infraestructura educativa y el número de docentes son significativos:
194 centros educativos....
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