Técnicas De Aprendizaje

Analogía
Las analogías son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido. Hay tres tipos de relaciones básicas, de sinonimia, antonimia y de relación lógica. También hay algunas analogías con contenido cultural. La relación lógica puede ser por su funcionalidad, su proximidad, etc.

Distinguimos los siguientes tres tipos de analogías.

A) Analogías continuas 
En este ejercicio nos encontramos con una pareja de palabras, relacionadas de alguna manera, y con otra palabra. En las respuestas tendremos que encontrar otra palabra que unida a la última forme una pareja que guarde la misma relación que la primera. Si la primera pareja consta de dos sinónimos, la segunda tendrá que estar formada también por dos sinónimos.
 
Ejemplo
1. INEPTITUD es aTORPEZA como IGUALDAD es a:
a) Paridad b) desequilibrio c) desnivel d) coherencia
Solución: respuesta a) Ineptitud y torpeza son sinónimos, por tanto, la respuesta será aquella palabra que signifique lo mismo que igualdad.
B) Analogías alternas
La estructura es la misma que en el primer tipo, cambian las palabras relacionadas. En este caso, la relación se establece entre laprimera palabra de cada pareja, por una parte, y entre la segunda palabra de la primera pareja y la solución, por la otra.
Ejemplo

ALABANZA es a TEMOR como LOA es a :       
     
a) alabanza     b) aprobación           c) respeto              d) educación

Solución: respuesta c)
Alabanza y Loa son sinónimas.
La solución tendrá que ser un sinónimo de Temor.

C)    Analogíasincompletas.
 
En este caso faltan dos palabras: la segunda palabra de la segunda pareja (como en los casos anteriores) y también la primera palabra de la primera pareja. Las soluciones, por tanto, contienen siempre dos palabras. Este tipo de analogías suelen ser siempre continuas y han de ser perfectas.
 
Ejemplos:
1. .... es a IMAGEN como RADIO es a:
a) televisión –sonido                             b) fotografía – palabras
c) fotografía – sonido                            d) televisión – locutor

Solución: respuesta a)
Tenemos que buscar un medio de comunicación que se base en la imagen. El segundo concepto será en qué se basa la radio.

Resumen
El resumen consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en laspalabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista conexión entre ellos.
El resumen no solo es beneficioso porque estimula la capacidad de síntesis, sino que es también fundamental para mejorar la expresión escrita, la cual es decisiva en un examen. El realizar un resumen tiene su técnica y los pasos son los siguientes:
* Lectura exploratoria del capítulo o fragmento que seestudiará.
* Lectura pormenorizada hasta su total comprensión, sobre los párrafos fundamentales.
* Subrayado de las ideas más importantes.
* Comprobación de que lo subrayado tiene unidad y sentido. 2
* A partir de lo subrayado, escribe las ideas significativas con las propias
palabras del autor; procura que exista ilación en el contenido, para que
el tema no pierda su significado.Ensayo
Un ensayo es una obra literaria breve, de reflexion subjetiva, en la que el autor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra cierta voluntad de estilo. 
1. Infórmate sobre el tema.
2. Haz una lista de ideas o conceptos relevantes. Normalmente esta lista es el resultado o fracción de la extensiva investigación sobre el tópico.
3. Escribe el ensayo.Supernotas
Son un método que aprovecha la forma natural en que el cerebro procesa la información.
Consiste en unos gráficos o viñetas secuenciales, que recogen el pensamiento fundamental expuesto en una reunión, charla, etc.
Conviene que cada viñeta contenga poco contenido para facilitar la comprensión y claridad esquemática, aunque la decisión y creatividad es de...