Técnicas De Expresión Oral y Escrita

Páginas: 6 (1450 palabras) Publicado: 12 de abril de 2012
1. De acuerdo con el desarrollo de la película “La sociedad de los poetas muertos”, identifique en ella las condiciones que una persona debe poseer para ser un verdadero líder. Tomar apartes de la película como ejemplo para justificar cada criterio (13) apóyese en el texto guía.
En la película pudimos identificar que el profesor John Keating es buen líder, por que llamaba la atención de losmuchachos por las actividades que realizaba ya que era muy creativo, y confiaba en lo que sabía, y a pesar de los contradictores no cambiaba de opinión, se mantenía firme en sus conocimientos, en la manera en que enseñaba, es un ejemplo a seguir para sus estudiantes y las personas que lo rodean, por que ama su trabajo, le gusta lo que hace y lo hace de la mejor manera posible, se gana el respeto conbuenas acciones y no con exigencias porque una cosa es respetar a tener miedo.
2. Realice una descripción de los personajes que considere más importantes en la historia y realice un paralelo entre aquellos que pueden ser considerados líderes y aquellos que pueden ser considerados jefes.

El profesor John Keating: un hombre con mucha confianza y seguridad en él mismo
El alumno que conformo lasociedad de los poetas muertos Neil: la voz del grupo, y lucho por cumplir su sueño, lo logro en parte pero se suicido.
El alumno que se subió al final en la silla Todd Anderson: tuvo la valentía de enfrentar a los profesores para demostrarles su desacuerdo en la decisión que habían tomado de despedir al profesor, y así también demostrarle al profesor que se iba a ir que él había tomado suejemplo y que lo apoyaba en ese momento, y los demás lo siguieron.

El profesor Mc. Allisten: es imponente con las reglas, quiere que todos hicieran lo que él quería, los alumnos no le tenían respeto sino temor.
El papá del alumno que se quito la vida Mr.Perry: quiere que su hijo hiciera lo que él quería, no tenía en cuenta las opiniones de su hijo, ni respetaba las decisiones que el tomaba.
3.Realizar una lectura juiciosa de la reflexión que le haya correspondido presente un análisis del texto en donde se evidencie los aspectos relevantes de un líder y como estos modifican o no su imagen frente a los demás. (Según el texto).
El mono es un buen líder es el encargado de dirigir, tomar decisiones de una manera rápida como lo hizo a la hora de proceder al ver que su vida corría peligro deuna manera fácil y efectiva, debe tener mucha capacidad para ingeniar soluciones para salir de los problemas como lo hizo cuando la lechuza busco a la pantera para decirle que el mono le había tendido una trampa para para que no se lo comiera, beneficiándose de su entorno y de los medios que lo rodean de esta manera dejo a la lechuza como una mentirosa y salvo su vida. Sí, esto hace que cambie laimagen, porque muchas beses vemos las cosas de una manera pero cuando vemos las capacidades que estos poseen ya ase que esa imagen que teníamos de ellos cambie.

4. En qué aspectos se identifican con el personaje en cuestión. ¿Asumirían una actitud diferente frente a la situación desarrollada? a la adelantada por el personaje principal ¿usted le daría aportes que hubieran permitido alcanzarmejores resultados? Justificar su repuesta.
Nos identificamos en que ambos tenemos sentido de supervivencia y que buscamos soluciones cuando estamos en momentos difíciles. No asumiríamos una actitud diferente, tampoco daríamos otros aportes, porque lo que hizo el mono es lo mejor, tuvo mucha valentía, prevalece ante todo como pensó, como actuó, y como resolvió el problema de la pantera y como utilizoa la lechuza en el otro intento de salvar su vida.

5. Del listado de las 40 cosas que son importante recordar. ¿Con cuales se identifican? Justifiquen sus respuestas.

No tomes decisiones cuando estés enojado.
Porque no tomar decisiones cuando estemos enojados, porque muchas beses esto hace que no tomemos la mejor decisión que cometamos errores, con esto podemos herir a las demás personas,...
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