U2.metacognición

Páginas: 2 (441 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2012
Unidad 2. Metacognición
Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje?

* ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras?
Proceso através del cual adquirimos habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.

* ¿Para qué te sirve aprender?Aprender nos sirve para conocer nuevos aprendizajes, pero también para entenderlos, si podemos llegar a entender nos será mucho más fácil aprender lo que nos proponemos.

* ¿Qué entiendes pormetacognición? Argumenta tu respuesta.
Capacidad de tomar conciencia de nuestras propias acciones y proceso de pensamiento. Esto es detectar en que momento y por medio de que manera se nos facilitaaprender así como que herramientas nos permitirán aprender mejor.

* ¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje?
A través de la metacognición identifico lasestrategias que se ajusten a mis necesidades para un desarrollo de aprendizaje eficiente.

* ¿Qué relación hay entre el proceso de aprendizaje, la metacognición y los estilos de aprendizaje, elaprendizaje significativo y las habilidades del pensamiento que revisaste?
Existe una total relación ya que puestos a trabajar todos juntos se ocupan en que el proceso de aprendizaje sea realmenteeficiente. Todos los individuos poseemos habilidades del pensamiento que logramos desarrollar con la práctica, haciendo uso de estrategias de aprendizaje que nos permita adquirir nuevos conocimientos, no sinantes haber detectado aquellas estrategias o actividades que nos facilite este proceso así como también asimilar lo que realmente nos va a servir aprender, empleando el estilo de aprendizaje que másnos acomode.

¿Qué aporte tienen estos temas para tu formación académica en la modalidad virtual?
Como aspirante en la educación, en modalidad virtual, las actividades están dirigidas hacia la...
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