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Pens. Científico | Resumen para el Primer Parcial | Cátedra: Asti Vera | 1º Cuat. de 2011 | Altillo.com |
Pensamiento Científico.
1ºCapítulo.
1.1 Lenguaje y teorías científicas. El conocimiento científico se basa en teorizar distintas entidades (empíricas o formales) por lo que precisa un lenguaje. La ciencia seclasifica entonces, de acuerdo a las diferencias del lenguaje y en el método, en Ciencias Formales –lógica- y Ciencias Fácticas –empíricas como las naturales y sociales-.
1.2 Lenguaje y realidad. El problema del lenguaje reside en la relación entre lenguaje y realidad.
                     Platón: sostiene que el conocimiento no puede sostenerse en lo sensible porque conduciría al relativismo,por lo que el conocimiento se refiere sólo a lo inmutable: las Ideas. Es decir, que las palabras no se refieren a lo individual y sensible, sino a las entidades universales (Formas), siendo lo sensible copias de ellas.
                     Nominalismo: Ockham. Rechaza la existencia de las Ideas platónicas, sosteniendo que lo universal existe in anima (en la mente, interno), lo externo esindividual. Para Ockham el significado es la extensión de un nombre, el término no refiere a un individuo sino a un signo mental, es decir que supone, suple a algo. A partir del contacto se adquiere la abstracción y así lo universal (in anima, cognoscitivo).

                     Saussure: establece la arbitrariedad en la relación del nombre con la cosa nombrada. El signo lingüístico se compone delsignificante (lo material) y el significado (lo inteligible) que se aúnan mediante la convención.
1.3 Uso y mención del lenguaje. El uso del lenguaje nombra a entidades extralingüísticas (referencia al mundo); la mención refiere a lo lingüístico. Es necesario diferenciar los distintos niveles del lenguaje: para el análisis de signos lingüísticos se recurre al metalenguaje.
-Teoría de lassuposiciones: suposición formal (uso)/ suposición material (mención).
-Teoría de la jerarquía de lenguajes: lenguaje objeto / metalenguaje (se refiere al lenguaje objeto)
 
1.4. La Semiótica. Elabora una teoría general de los signos (todo aquello que tiene la capacidad de reemplazar o sustituir algo, ya sea representando entidades reales o no reales). Pierce distingue tres tipos de signo:                  Indicio. Es un signo natural que mantiene una relación causal de lo representante y representado. (fiebre-> enfermedad, caída de hojas->otoño)
                  Ícono. El signo mantiene una semejanza con lo representado. (foto, estatua, cartel)
                  Símbolo. La conexión con lo representado es arbitrario y convencional. (números, semáforo, palabras)
 
Entonces, el lenguaje es unconjunto reglado de símbolos usados para la comunicación.
 
 
Los factores para que el signo funcione como tal son tres:
1.                  Vehículo sígnico. Fenómeno o cosa que actúa como signo (S)              =
2.                  Designatum. Significado del signo (D)                                                         Proceso de semiosis
3.                  Intérprete (I)
 
Losfenómenos funcionan como signos en medida que un intérprete les adjudique un significado, que puede ser por una causa natural o involuntaria (indicio), o que el signo fue creado intencionalmente (símbolo).
La semiótica, considerada como metalenguaje, también se compone de tres dimensiones: la sintaxis, la semántica y la pragmática.
 
×                    Dimensión sintáctica: relaciones entre lossignos, reglas que lo ordenan; para              que la expresión sea posible debe cumplir con las reglas de formación de enunciados.
×                    Dimensión semántica: relación entre el signo y el significado. Se denominan términos en lógica y poseen tres características:
                    Designación: conjunto de características definitorias que hacen al criterio del...