UD12 Ejercicio An Lisis De Balance 3

Páginas: 2 (335 palabras) Publicado: 26 de abril de 2015


Teniendo en cuenta el balance que presenta a final de año una empresa:


ACTIVO
PATRIMONIO NETO Y PASIVO
NO CORRIENTE

PATRIMONIO NETO

Inmovilizado intang.
30.000
Fondos propios
104.500Propiedad industrial
30.000
Capital social
74.500
Inmovilizado mat.
99.500
Reservas
22.500
Equipos proc. Inform.
34.500
P y G (Beneficio)
7.500
Mobiliario
45.000


Maquinaria
20.000
PASIVO NO CORRIENTE45.500


Deudas a largo plazo
45.500




CORRIENTE

PASIVO CORRIENTE
35.000
Existencias
9.000
Deudas a corto plazo
12.000
Existencias
9.000
Proveedores
18.000
Deudores comerciales
28.500
Anticipos declientes
5.000
Clientes
28.500


Efectivo
18.000


Bancos
15.000


Caja
3.000






TOTAL ACTIVO
185.000
TOTAL P. NETO Y PASIVO
185.000


Se pide:

1. Utilizar el Fondo de Maniobra y los ratiosestudiados en el tema para determinar en qué situación de equilibrio/desequilibrio patrimonial y financiero se halla la empresa.
2. Elaborar la representación gráfica de equilibrio/desequilibriopatrimonial.
3. Explicar el significado de los resultados obtenidos en las preguntas anteriores

Sección I.1 SOLUCIÓN

Sección I.2 Primer paso

A. Lectura comprensiva de la primera pregunta:







Paraanalizar la situación de equilibrio o desequilibrio patrimonial en la que se halla la empresa, se puede calcular el porcentaje que representa cada masa patrimonial respecto del total. Los porcentajesse calculan dividiendo cada masa patrimonial por el total del Activo o del Patrimonio Neto y Pasivo y multiplicando por 100.

A partir del gráfico, puede comprobarse cuál es el peso relativo delActivo no corriente respecto del Activo corriente; y en el Patrimonio Neto y Pasivo, que importancia tiene el Pasivo corriente (deudas a corto plazo), además del peso que tienen el resto de las masaspatrimoniales.

También es importante para valorar la situación de equilibrio de la empresa calcular el Fondo de Maniobra.

B. Elaboración de la respuesta:



Sección I.3 Segundo paso

A. Lectura...
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