Un Mundo Feliz

“UN MUNDO FELIZ”
ALDOUS HUXLEY

BIOGRAFÍA
 Nació el 26 de julio de 1894 en Gran Bretaña,

en el seno de una familia de gran tradición
cultural. 
 Su abuelo fue el célebre biólogo Thomas Henry
Huxley y su padre, Leonard Huxley, también biólogo.
 Su madre fue Julia Arnold, una de las primeras
mujeres en estudiar en Oxford, nieta del
poeta Matthew Arnold y hermana de la novelista
Mrs. HumphreyWard.
  Cursó estudios en las universidades de Eton y de
Oxford.

BIOGRAFIA
Trabajó en varios periódicos y publicó cuatro libros de poesía antes de

la aparición de su primera novela, Los escándalos de Crome (1921).
Las novelas Heno antiguo (1923) y Contrapunto (1928), que ilustran
el clima nihilista de la década de 1920, y Un mundo feliz (1932), una
visión deshumanizada y utópica del futuro quele lanzó a la fama. 
Entre sus más de 45 libros se debe destacar los de ensayo, Un Pilatos
burlón (1926), Mañana y mañana y mañana (1956), Nueva visita a un
mundo feliz (1958) y Literatura y ciencia (1963).
Otras novelas son Ciego en Gaza (1936), Viejo muere el
cisne (1939), Mono y esencia (1948) y La isla(1962). Huxley también
escribió crítica científica, filosófica y social, con obrasimportantes
como El arte de ver (1932), La filosofía perenne (1946) y Los
demonios de Loudon (1952).
Aldous Huxley falleció el 22 de Noviembre de 1963 en Los Ángeles,
ciego, el mismo día que el presidenteJ.F.Kennedy fue asesinado. 

LA OBRA

http://youtu.be/kKggtgxTA6
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ARGUMENTO
Es una obra que se ambienta en el año

632 después de Ford. La historia nos
introduce a una sociedad muy diferente a laactual, muy mecanizada y fría, precaria
en valores y en sentimientos para ellos el
amor y la familia es algo vergonzoso,
la muerte algo normal, la vejez es algo
espantoso y horrible, viven en un entorno
completamente perfecto , en el que está
controlado en minucioso equilibrio solo
consumiendo un droga llamada soma para
sentirse muy bien.

ARGUMENTO
Comienza con una introducción al mundo desdedonde

nace el hombre o sea de principio se muestra un centro de
incubación y acondicionamiento humano en Londres donde
se hace un método llamado pabloviano para reproducir a
los humanos, un director de incubación y condicionamiento
(DIC) les hace una introducción a los estudiantes sobre este
centro de incubación. Se les presenta a todas las astas las
cuales eran Alfa (la más alta) beta, gama,delta, y Epsilon
(la más baja). Se les presenta un guía llamado Foster que es
el que los lleva por toda la salas de los bebés

ARGUMENTO (1 a 6)
Dos personajes (Lenina-Marrx) presentan puntos de vista opuestos de esta

sociedad. Lenina es la perfecta ciudadana, feliz y «neumática», conforme con
su comportamiento, cumpliendo su función en la sociedad, que se relaciona
con cuantos hombres le seaposible, pero bastante incapaz de ejercer su
libertad de pensamiento.
Por oposición, Bernard Marx tiene algo del forastero, intelectualmente más
listo que los demás (alfa-más) —su inteligencia hace que no responda al
condicionamiento—; pero físicamente es más pequeño que el Alfa promedio,
se enfrenta (o al menos cree enfrentarse) a problemas sociales incluyendo el
rechazo social por parte de lasmujeres de su casta y falta de respeto por
parte de las castas inferiores. Como resultado, se ha convertido en un
inadaptado social, avergonzado cuando trata de propiciar citas con mujeres,
desinteresado por los deportes, prefiere ser miserable que tomar soma y a
menudo expresa opiniones de inconformismo. El comportamiento
inaceptable de Bernard lo mete en problemas con su jefe, el Director delLaboratorio de incubación y Acondicionamiento. Sin embargo, Bernard
obtiene permiso para visitar la Reserva Salvaje, donde lleva a Lenina.

ARGUMENTO (7 a 9)
La segunda mitad de la novela comienza con la visita a la

reserva. Es aquí donde se presenta el
otro protagonista principal de la novela. John el Salvaje es el
hijo de dos ciudadanos del mundo civilizado (es el resultado
de un error accidental...