Un Poco De Todo

CENTROS DE ESTUDIOS TEGNOLOGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIO No 10
Margarita Maza de Juarez

SISTEMA ABIERTO DE EDUCACION TEGNOLOGICA INDUSTRIAL
SAETI

NOMBRE DEL ALUMNO GAYTAN JIMENEZ CARLOS ANTONIO

PROFESORA MARTHA LEYVA AGUIRRE

MATERIA METODOS DE INVESTIGACION 1

PERIODO OCTUBRE-DICIEMBRE

ESPECIALIDAD PUERICULTURA

UNIDAD III

LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y
TECNOLOGICACOMO PRACTICA
SOCIAL

LOS HOMBRES SE HA DISTINGUIDO DE LOS DEMAS SERES VIVOS POR SUS CARACTERISTICAS MORFOLOGICAS, QUE REUNIDAS ORIGINAN QUE SEA UNA ESPECIE EXEPCIONAL EN TODOS LOS SENTIDOS. EN LOS MIEMBROS DE LA ESPECIE HUMANA SE CONJUGA UNA POSICION ERECTA QUE UNIDA A LA DISPOSICION ESPECIAL DE UN PULGAR OPONIBLE Y UNA CAPACIDAD MENTAL CADA VEZ MAS COMPLEJA Y REFINADA, LE A PERMITIDO DOMINARATODAS LAS ESPECIES QUE COMPARTEN CON EL LA BIOSFERA Y EN MUCHOS SENTIDOS HA LOGARDO DOMINAR Y TRASFORMAR A LA NTURALEZA. ESTE DILATADO PROCESO DE DOMINIO Y TRASFORMACION TUVO SU ORIGEN EN LAS COMUNIDADES PRIMITIVAS QUE COMENZRON A DESARROLLAR UNA AGRICULTURA BASICA. EL HOMBRE DEJABA DE SER UNA ESPECIE FUNDAMENTALMENTE GREGARIA PARA TRASFORMARSE EN UNA COMPLEJA SOCIEDADSEDENTARIA,HUMANISTICA,CIENTIFICA Y TEGNOLOGICA.PARA ESTABLECER LAS DIFERENCIAS ENTRE CIENCIA Y TEGNOLOGIA DECINIMOS A LA CIENCIA COMO LA ACTIVIDAD HUMANA CUYO OBJETIVO ES LACOMPRENCION DE LA NATURALEZA Y CUYO PRODUCTO ES EL CONOCIMIENTO EN CONSECUENCIA NO DEBE CONFUNDIRSE CON LA TECNOLOGIA, QUE ES OTRA ACTIVIDAD CREATIVA Y HUMANA CUYO OBJETIVO ES LA EXPLOTACION DE LA NATURALEZA Y SUS PRODUCTOS SON BIENES DE CONSUMO O DESERVICIO. EN CONCLUSION,LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA, AUQUE SON PARIENTES CERCANOS Y CON FRECUENCIA SE MUESTRAN MUETRAN INDEPENDENCIA, SE DISTINGUEN TANTO POR SUS OBJETIVOS COMO POR SUS PRODUCTOS.

POR OTRA OARTE, EL EXAMEN DE LA HISTORIA ANTIGUA NOS RELEVA ALGO INESPERADO. LOS AVANCES TECNOLOGICOS IMPORTANTES PARA ESAS COMUNIDADES HUMANAS SE REALIZARON MUCHO ANTES QUE SE INICIARA LO Q SE PUEDE LLAMARCIENCIA, EN OTRAS PALABRAS, TODA LA TECNOLOGIA NECESARIA PARA DOMESTICAR ANIMALES, CULTIVAR CEREALES,CONTRUIR CIUDADES,TEMPLOS CASA Y ANEXOS, ADEMAS DE LA FABRICACION DE TELAS Y COLORANTES EMPLEADOS PARA SU ADORNO, LA COSTRUCCION DE CANOAS Y DELOS ARTEFACTOS PARA PESCAR Y LA CAPASIDAD DE MOMIFICAR A SUS MUERTOS, SON AJENAS A LA CIENCIA, QUE EN ESE TIEMPO TODAVIA NO EXISTIA. TODO EN AQUEL TIEMPOERA CONOCIMIENTO TECNICO POR LO QUE EL HOMBRE DEBERIA ESPERAR MUCHOS SIGLOS AUN PARA TRATAR DE EXPLICAR Y COMPRENDER ALA NATURALEZA. NO FUE SINO HASTA MEDIADOS DEL SIGLO XVIII DURANTE LA REVOLUCION INDUSTRIAL, QUE LA CIENCIA EMPEZO A GENERAR INFORMACION PARA INCIDIR EN EL RENDIMIENTO DE LAS MAQUINAS, EN LAS FUENTES DE ENERGIA Y EN LA SALUD DE LOS OBREROS. SIN EMBARGO, LA CIENCIA LOGRO DESEMPEÑAR UNPAPEL REALMENTE ACTIVO EN EL DESARROLLO DE LAS NACIONES Y EN EL NIVEL DE VIDA DE SUS CIUDADANOS HASTA EL SIGLO XIX, CUANDO TOMO POSICION DE PRIVILEGIO ENTRE LAS SOCIEDADES.
LA CIENCIA Y TECNOLOGIA SON Y SERAN SIEMPRE IMPORTANTES PARA CUALQUIER PAIS. EN MEXICO SE HA DECIDIDO AMPLIAR LA BASE CIENTIFICA DEL PAIS INCREMENTANDO EL NUEMRO DE PROYECTOS DE INVESTIGACION,ADEMAS DE QUE SE PRETENDEIMPULSAR LA PREPARACION DE LOS CIENTICOS JOVENES MEDIANTE UN AGRESIVO PROGRAMA DE BECAS PARA ESTUDIAS DE POSTGARDO,EN ESTOS PLANES SE CONSIDERA DE VITAL IMPORTANCIA LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA ENTRE NIÑOSY JOVENES.

CONSECUENCIAS NEGATIVAS DEL DESARROLLO TECNOLOGICO

DE LOS MUCHOS EJEMPLOS DOCUMENTADOS, EL MAS DESGARRADOR SUCEDIÓ ENTRE LA POBLACION DE PESCADORES JAPONESES DE NINAMATA,EN DONDE EN 1907 SE INSTALO UN COMPLEJO QUIMICO LA CHISSO, PARA PRODUCIR FERTILIZANTES. LA POBLACION OBTUVO LOS BENEFICIOS, PUES MUCHOS DE SUS HABITANTES INGRESARON A LA FABRICA COMO OBREROS Y OTROS OFRECIAS SUS SERVICIOS OBTENIENDO BENEFICIOS MATERIALES Y ECONOMICOS. LO QUE TODOS DESCONOCIAN QUE EN ESTAN FABRICA EMPLEABAN COMPUESTOS DE MERCURIO QUE SE DESECHABAN EN LAS AGUAS DE LA BAHIA. ENTRE...