Una escuela organizada previene desastres
Páginas: 3 (544 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2010
LUNES
1.
COLEGIO ESPAÑOL PADRE ARRUPE ORGANIZADOR DE TAREAS (PRIMER PERÍODO/ 2010) TUTOR: Verónica Lourdes Ardón de Martínez Séptimo B FEBRERO MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
2. Ciencias:Investigar e ilustrar, un ejemplo de cada rama de las ciencias naturales con sus divisiones. 9. Teatro: Investigar en grupos de cinco la historia del teatro en Grecia. 3. 4. Informática: digitar un texto yrealizar el proceso de tabulaciones y guardar un archivo. Practica evaluada en hora clase. 11. Geografía: Investigación bibliográfica sobre la comunidad autónoma de Cantabria * Informática: Revisiónde libro de texto Pág, 5, 7, 9 11 y 13. * Lenguaje y Literatura: Entrega y discusión de un cuento maravillosos de su propia creación. 16. Teatro: Exposición en grupos de cinco historia del teatrogriego. * Valores: Investigar sobre el uso irracional de los recursos naturales a nivel mundial. 17. Educación física: Entrega de trabajo sobre la alimentación y sus beneficios, en la adolescencia, gruposde alimentos en los que se divide, menciónelos y la importancia en la actividad física. * Ingles: Tarea en el cuaderno- escribir los números del 0-30 en ingles. 24. * Matematicas: Practica yprofundiza Pág. 18 20 y 22 18. * Lenguaje y Literatura: Presentación de un cuento maravilloso de su propia creación. * Literatura Española: Presentación de diccionario de vocablos extranjeros. 19. Sociales:Laboratorio de las clases recibidas en el período. * Música: Entrega de reporte sobre las figuras musicales. * Matematicas: Practica y profundiza Pág. 18 20 y 22 5.
8. Ingles: Oral Quiz- en grupos detres presentaran un dialogo presentándose ellos/as mismos/as y a otra persona más. el dialogo tendrá como mínimo 10 conversaciones. * Ciencias: Evaluación por competencias del Libro Pág. 16 y 17; 24y 25. 15. Ingles: Reading Quiz. * Sociales: Entrega de álbum de mapas de El Salvador y Centroamérica.
10. Plástica: Exposición sobre análisis de obras de “Arte Prehistórico” * Matematicas:...
1.
COLEGIO ESPAÑOL PADRE ARRUPE ORGANIZADOR DE TAREAS (PRIMER PERÍODO/ 2010) TUTOR: Verónica Lourdes Ardón de Martínez Séptimo B FEBRERO MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
2. Ciencias:Investigar e ilustrar, un ejemplo de cada rama de las ciencias naturales con sus divisiones. 9. Teatro: Investigar en grupos de cinco la historia del teatro en Grecia. 3. 4. Informática: digitar un texto yrealizar el proceso de tabulaciones y guardar un archivo. Practica evaluada en hora clase. 11. Geografía: Investigación bibliográfica sobre la comunidad autónoma de Cantabria * Informática: Revisiónde libro de texto Pág, 5, 7, 9 11 y 13. * Lenguaje y Literatura: Entrega y discusión de un cuento maravillosos de su propia creación. 16. Teatro: Exposición en grupos de cinco historia del teatrogriego. * Valores: Investigar sobre el uso irracional de los recursos naturales a nivel mundial. 17. Educación física: Entrega de trabajo sobre la alimentación y sus beneficios, en la adolescencia, gruposde alimentos en los que se divide, menciónelos y la importancia en la actividad física. * Ingles: Tarea en el cuaderno- escribir los números del 0-30 en ingles. 24. * Matematicas: Practica yprofundiza Pág. 18 20 y 22 18. * Lenguaje y Literatura: Presentación de un cuento maravilloso de su propia creación. * Literatura Española: Presentación de diccionario de vocablos extranjeros. 19. Sociales:Laboratorio de las clases recibidas en el período. * Música: Entrega de reporte sobre las figuras musicales. * Matematicas: Practica y profundiza Pág. 18 20 y 22 5.
8. Ingles: Oral Quiz- en grupos detres presentaran un dialogo presentándose ellos/as mismos/as y a otra persona más. el dialogo tendrá como mínimo 10 conversaciones. * Ciencias: Evaluación por competencias del Libro Pág. 16 y 17; 24y 25. 15. Ingles: Reading Quiz. * Sociales: Entrega de álbum de mapas de El Salvador y Centroamérica.
10. Plástica: Exposición sobre análisis de obras de “Arte Prehistórico” * Matematicas:...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.