Una estartegia metodologica para enseñar eñ sistema oseo humano
Páginas: 48 (11877 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2010
HERRAMIENTA MULTIMEDIAL PARA LA ENSEÑANZA
DEL SISTEMA OSEO.
BERNARDO ANDRES PERALTA PARDO
EMILCE RODRIGUEZ RODRIGUEZ
Universidad Cooperativa de Colombia
Escuela de posgrados
Especialización en multimedia para la docencia
Bogotá, 2010
HERRAMIENTA MULTIMEDIAL PARA LA ENSEÑANZA
DEL SISTEMA OSEO.
BERNARDO ANDRES PERALTA PARDO
EMILCE RODRIGUEZ RODRIGUEZ
Proyecto de gradopresentado
Para optar al título de especialista
En multimedia para la docencia
Universidad Cooperativa de Colombia
Escuela de posgrados
Especialización en multimedia para la docencia
Bogotá, 2010
AGRADECIMIENTOS
.
A nuestras familias por el sacrificio que significan los tiempos dedicados a fortalecer nuestra actividad académica.
A la Universidad y los docentes que orientan demanera significativa el proceso de construcción de nuestros aprendizajes y el logro de este proyecto.
A todas aquellas personas que directa o indirectamente contribuyeron al logro de una de nuestras metas.
DEDICATORIA
A mi esposo y mis hijos
que con su cariño y amor
me brindan apoyo y respaldo
en todo momento, que el esfuerzo
y la satisfacción que significa
lograr cadameta,
sean ejemplo para continuar la vida
en busca de alcanzar los sueños .
.
Los amo….
EMILCE RODRIGUEZ
A mi Esposa, a mi Mamá y a
mis hermanos, todos ellos han sido
un punto de apoyo para el emprendimiento
de todos mis proyectos. Espero que cada
triunfo obtenido sea un peldaño más en
esta larga escalera de la vida para nuestro
bienestar y satisfacción.
BERNARDO A PERALTARESUMEN
La razón principal de los procesos de enseñanza es que ocurran aprendizajes significativos, favoreciendo el desarrollo humano integral de los niños y las niñas en todas sus dimensiones: intelectual, emocional, social y psicomotora, para lo cual el maestro diseña e implementa actividades que susciten el aprendizaje, estas actividades deben ir dirigidas hacia el desarrollo delpensamiento y la construcción de conocimiento en sus diferentes niveles de profundización, logrando en los estudiantes el desarrollo de conceptos, destrezas y actitudes. La aplicación de una herramienta multimedial en la construcción de los aprendizajes, específicamente en el área de ciencias naturales, permite acercar al estudiante de manera significativa y exploratoria al conocimiento de nuestrocuerpo. Además mantiene los niveles de motivación inherentes al uso del computador y conlleva a la aplicación de alternativas que forman en la autonomía y el auto aprendizaje. El cuerpo Humano es una máquina compleja, formada por muchos sistemas internos que, para la edad de nuestros estudiantes (8 a 10 años), no son evidentes, como ocurre con el sistema óseo, por ello utilizar las herramientasmultimediales constituye una forma de apoyo pedagógico en el aprendizaje de esta temática, ya que permite hacer evidente lo que está oculto a la vista. De esta manera, se busca diseñar e implementar un software educativo en la que la información científica y tecnológica, conlleven a la formación académica para desarrollar en los niños y las niñas la capacidad de reconocer y explicar laestructura, función y cuidados del sistema óseo humano, contribuyendo al desarrollo del pensamiento, al mejoramiento de hábitos y la preservación de la vida.
ABSTRACT
The main reason for the teaching processes is meaningful learning to occur, promoting integral human development of children in all its dimensions: intellectual, emotional, social and psychomotor, for which the teacher designs andimplements activities that trigger the learning, these activities should be directed towards the development of thought and the construction of knowledge at different levels of depth, making the students' development of concepts, skills and attitudes. The implementation of a multimedia tool in the construction of learning, specifically in the area of natural sciences, the student can bring a...
DEL SISTEMA OSEO.
BERNARDO ANDRES PERALTA PARDO
EMILCE RODRIGUEZ RODRIGUEZ
Universidad Cooperativa de Colombia
Escuela de posgrados
Especialización en multimedia para la docencia
Bogotá, 2010
HERRAMIENTA MULTIMEDIAL PARA LA ENSEÑANZA
DEL SISTEMA OSEO.
BERNARDO ANDRES PERALTA PARDO
EMILCE RODRIGUEZ RODRIGUEZ
Proyecto de gradopresentado
Para optar al título de especialista
En multimedia para la docencia
Universidad Cooperativa de Colombia
Escuela de posgrados
Especialización en multimedia para la docencia
Bogotá, 2010
AGRADECIMIENTOS
.
A nuestras familias por el sacrificio que significan los tiempos dedicados a fortalecer nuestra actividad académica.
A la Universidad y los docentes que orientan demanera significativa el proceso de construcción de nuestros aprendizajes y el logro de este proyecto.
A todas aquellas personas que directa o indirectamente contribuyeron al logro de una de nuestras metas.
DEDICATORIA
A mi esposo y mis hijos
que con su cariño y amor
me brindan apoyo y respaldo
en todo momento, que el esfuerzo
y la satisfacción que significa
lograr cadameta,
sean ejemplo para continuar la vida
en busca de alcanzar los sueños .
.
Los amo….
EMILCE RODRIGUEZ
A mi Esposa, a mi Mamá y a
mis hermanos, todos ellos han sido
un punto de apoyo para el emprendimiento
de todos mis proyectos. Espero que cada
triunfo obtenido sea un peldaño más en
esta larga escalera de la vida para nuestro
bienestar y satisfacción.
BERNARDO A PERALTARESUMEN
La razón principal de los procesos de enseñanza es que ocurran aprendizajes significativos, favoreciendo el desarrollo humano integral de los niños y las niñas en todas sus dimensiones: intelectual, emocional, social y psicomotora, para lo cual el maestro diseña e implementa actividades que susciten el aprendizaje, estas actividades deben ir dirigidas hacia el desarrollo delpensamiento y la construcción de conocimiento en sus diferentes niveles de profundización, logrando en los estudiantes el desarrollo de conceptos, destrezas y actitudes. La aplicación de una herramienta multimedial en la construcción de los aprendizajes, específicamente en el área de ciencias naturales, permite acercar al estudiante de manera significativa y exploratoria al conocimiento de nuestrocuerpo. Además mantiene los niveles de motivación inherentes al uso del computador y conlleva a la aplicación de alternativas que forman en la autonomía y el auto aprendizaje. El cuerpo Humano es una máquina compleja, formada por muchos sistemas internos que, para la edad de nuestros estudiantes (8 a 10 años), no son evidentes, como ocurre con el sistema óseo, por ello utilizar las herramientasmultimediales constituye una forma de apoyo pedagógico en el aprendizaje de esta temática, ya que permite hacer evidente lo que está oculto a la vista. De esta manera, se busca diseñar e implementar un software educativo en la que la información científica y tecnológica, conlleven a la formación académica para desarrollar en los niños y las niñas la capacidad de reconocer y explicar laestructura, función y cuidados del sistema óseo humano, contribuyendo al desarrollo del pensamiento, al mejoramiento de hábitos y la preservación de la vida.
ABSTRACT
The main reason for the teaching processes is meaningful learning to occur, promoting integral human development of children in all its dimensions: intellectual, emotional, social and psychomotor, for which the teacher designs andimplements activities that trigger the learning, these activities should be directed towards the development of thought and the construction of knowledge at different levels of depth, making the students' development of concepts, skills and attitudes. The implementation of a multimedia tool in the construction of learning, specifically in the area of natural sciences, the student can bring a...
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