Una haitacion propia

1. Introducción
1.1. Contexto en el que se escribe Una habitación propia
El ensayo de Virginia Woolf, Una habitación propia, se publicó en 1929. Está
contextualizada en la Inglaterra victoriana de principios del siglo XX, por ello no está
mal recordar aquellos hechos importantes, que tienen que ver con el tema de la obra y
con el momento en el que se vive. Además, Virginia Woolf apela atodos esos nuevos
cambios que llegan a Inglaterra como mecanismo para crear literatura.
Como sabemos, la llegada de la Primera Guerra Mundial desencadenó, en
muchos países, que las mujeres desempeñaran algunos de los oficios que normalmente
desempeñaban los hombres. La Gran Guerra, también produjo un cambio en el ambiente
público de la mujer, surge un nuevo modo de vestir y de aparecer enpúblico (ausencia
de melena, maquillaje, pinturas para los ojos y labios, las faldas pueden llegar hasta la
rodilla…).
Pero todos estos cambios vinieron acompañados de otros mucho más
importantes. Durante los movimientos sufragistas a favor del voto femenino, las
mujeres fueron tachadas de locas, pero tras la Gran Guerra, en muchos países como
Inglaterra se va a aprobar el sufragio femenino(1919). Ya no toman a las mujeres
como locas, sino que piensan que lo más normal era que las mujeres pudieran votar.
En cuanto a política sexual, hay que decir que ciertos métodos anticonceptivos
que ya aparecieron desde 1880, pero que eran mal vistos, tras la Primera Guerra

1

Mundial van a empezar a usarse, por tanto la mujer podría decidir cuándo y cuántos
hijos iban a tener a lolargo de su vida. Pero también hay que decir, que algunos países
tuvieron que convivir con discursos poblacioncitas, restringiendo así el acceso a los
métodos anticonceptivos, se castiga el aborto y se crea la idea de familia numerosa
como la buena moralmente.
En cuanto a educación, se avanza ampliamente en la educación femenina
mediante una serie de medidas: se igualan el número deescolarización de hombres y
mujeres, desaparecen los obstáculos hacia escolarización en la Educación Secundaria,
casi todas las carreras universitarias abren sus puertas para las mujeres, desde el 1866
(en Inglaterra) había dos universidades disponibles que aceptaban la matriculación de
mujeres. Además, en 1880, la ley reconoció la propiedad de bienes a mujeres casadas.
Pero estos avances tansignificativos, también tuvieron desventajas, puesto que
inmediatamente después se creó una corriente de pensamiento que intenta establecer
diferencias entre la identidad masculina y la femenina. Para este tipo de pensadores, la
mujer que había surgido tras la guerra era una mujer masculinizada. Lo que ellos
propugnan es que la mujer sea una mujer feminizada, de manera que aunque no se
produjesendesigualdades sociales entre la mujer y el hombre, había algo que tenía que
diferenciarlos, y eso es la maternidad, la cual da una serie de derechos y funciones
propias a las mujeres. Es decir, que lo que esta corriente defendía es que la mujer no
estaba privada ni de votar ni de ir a la universidad, pero en el momento que decidía
tener hijos debía de quedarse en casa.
A su vez, este pensamientotambién propuso un nuevo modelo de hombre, el
cual mostraba su virilidad siendo trabajador y siendo el compañero de la mujer. Muchas
mujeres se posicionaron a favor de este nuevo pensamiento de mujer, puesto que se les
ofrecía quedarse en casa o estar trabajando por poco dinero.
1.2. La autora
Adeline Virginia Stephen, vivió entre 1882 y 1941. Nació dentro del seno de una
familiaaristocrática. Su infancia se desarrolló en un entorno óptimo para su futura
producción literaria, su padre era historiador y por ello, tenía acceso a su amplia
biblioteca. Tras las muertes de algunas de sus hermanas, pero sobre todo por la muerte
de su madre, la diagnosticaron depresión, y por ello tendrá que ingresar en algunas
ocasiones, y a lo largo de toda su vida en centros psiquiátricos y...