Una solucion temporal en historia de una profesion de alberto arnaut

Páginas: 2 (437 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2009
Adaptación curricular
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Una adaptación curricular es un tipo de estrategia educativa, generalmente dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales y consistente en la adecuación en elcurrículum de un determinado nivel educativo con el objetivo de hacer que determinados objetivos o contenidos sean más accesibles a un alumno o un determinado tipo de personas o bien eliminaraquellos elementos del currículum que les sea imposible alcanzar por su discapacidad.
Tipos de adaptaciones [editar]
Las adaptaciones en la escuela también conocidas como adecuaciones curriculares sedividen en:
Físico ambientales:se consideran todo tipo de adecuaciones arquitectónicas como las rampas, pasa manos,etc.Las de mobiliario en donde se utilizan mobiliario adecuado a las características delos alumnos y de equipo y los auxiliares personales.
* Adaptaciones de acceso al currículo: Se pueden considerar adaptaciones de acceso todos los recursos humanos y materiales y ayudas técnicaspuestas al servicio del alumno con necesidades educativas especiales (máquinas perforadoras de código Braille, lenguajes alternativos, adaptación de textos, adaptación de material gráfico, indicadoresluminosos para alumnos sordos...).Estas adaptaciones facilitan la adquisición del currículo y no afectan su estructura básica.
* Adaptaciones del currículo: se dividen a su vez en significativas yno significativas dependiendo de la profundidad con que afecten a los elementos del curriculum.
1. Adaptaciones significativas: suponen priorización, modificación y/o eliminación de contenidos,...
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