Una Unidad 1

Páginas: 5 (1122 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2012
Unidad Nº 1

• Pagina 35. Actividades Sugeridas:


1. Elabora una definición de educación a distancia.

- La educación a distancia es una modalidad en la que se educa a los estudiantes fuera del salón de clases, a través de la auto instrucción utilizando diferentes métodos, estrategias y técnicas de estudios, este proceso le permitirá al estudiante aprender a su propio ritmo, en laque los estudiantes pertenecientes a la universidad y profesores q la integran se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente. Lo cual no obliga al estudiante a esta presente en el aula con un profesor, lo cual es una modalidad de estudio mediada por tecnologías diversas, guías, planes de cursos, textos del mercado.

También podemos decir que laeducación a distancia es un sistema tecnológico de comunicación, que puede ser masivo, basado en la acción sistemática y conjunta de recursos didácticos y el apoyo de una organización y tutoría, que separados físicamente de los estudiantes, propician en éstos, un aprendizaje independiente.


2. Identifica esas características de esa definición aplicadas a la UNA.

- La educación a distanciapresenta las siguientes características en su definición: Ausencia del entorno universitario, estudiantes y profesores se relacionan ocasionalmente de manera presencial, uso de medios tecnológicos educacionales para la comunicación profesor y estudiante, el estudiante no esta físicamente presente en el mismo lugar que el instructor, el estudiante no asistes diariamente a la institución educativa, losestudiantes no tiene un horario regido por la universidad para su aprendizaje, el estudio es mediante a instructores y tecnologías diversas, permite que el estudiante aprenda a su propio ritmo, realiza evaluaciones presenciales o a distancia, orienta al estudiante a fijar sus propios objetivos de aprendizaje y administrar su tiempo, uso de los medios de tecnología de información y comunicaciónpara la interacción entre profesores y estudiante o estudiantes entre si.












3. Elabora una lista de las funciones académico-administrativas del centro local en el que este inscrito.

En los aspectos administrativos encontramos el proceso de inscripción, asi mismo te indicara sobre los documentos necesarios para la inscripción en las pruebas de avance, especiales, retiro yadición de asignaturas. Además, te apoyara y orientara en la realización de los tramites correspondientes a traslados, reválidas y equivalencias, cambio de carrera o centro local, cambio de datos personales, retiro de la universidad, solicitud de constancias y otros certificados y acto de graduación.
En las funciones administrativas tenemos:

a) Atender a los aspirantes que desean ingresar a launiversidad.
b) Dar información de la UNA al aspirante.
c) Revisar documentos de los aspirantes.
d) Dar instrucciones de pasos a seguir para la inscripción vía Web.
e) Comunicar al los estudiantes previamente la fecha del primer encuentro con el asesor u orientador.
f) Facilitar la entrega de trabajos al orientador o asesor.

- En los aspectos académicos encontramos, que esta integrado porasesores y orientadores que realizan el apoyo académico y orientación en todos los procesos de formación del estudiante.
- Ofrece una iteración comunicativa directa de asesor a estudiante para aclarar y resolver dudas, sobre algunos contenidos o dificultades del material didáctico que permitan consolidar el aprendizaje, ayudar a la planificación de las actividades de aprendizaje y realizar lasactividades de pasantías, practicas profesionales y evolución.

- En las funciones académicas tenemos:

a) Dar orientación de procedimientos e información detallada del procedimiento de la UNA al estudiante.
b) Dar curso introductorio, actividades y guías para la aprobación del mismo.
c) Planifica, diseña, orienta, facilita y evalúa la instrucción.

Recorrido por la Universidad Nacional...
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