Unidad Didáctica: Conociendo los Evangelios

Páginas: 3 (548 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2014
UNIDAD DIDÁCTICA 1: CONOCIENDO LOS EVANGELIOS
OBJETIVOS:
Conocer rasgos y datos fundamentales de los evangelios.
Describir la buena noticia que es el evangelio.
Localizar citas del evangelio.CONTENIDOS:
Los evangelios del Nuevo Testamento.
Significado y contenido de los evangelios.
Los evangelistas: simbología, abreviaturas y características de sus escritos.
Representaciones de losevangelistas y sus símbolos en la pintura y la escultura.

COMPETENCIAS BÁSICAS:
Además de desarrollar la Competencia en comunicación lingüística, en esta unidad se contribuye al desarrollo de lassiguientes competencias:
Competencia social y ciudadana.
Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico.
Aprender a aprender
Competencia cultural y artística.

METODOLOGÍA:Proceso de enseñanza y aprendizaje:
Los talleres permiten introducir a los niños y niñas de un modo atractivo y ameno en aspectos litúrgicos y culturales de la Religión católica.
En esta unidad eltaller es sobre los evangelios y sobre los autores que los escribieron. A lo largo del taller se plantean actividades de distinta naturaleza referentes a los evangelios (Observación, investigación,evaluación…) mediante las cuales se pretende afianzar conocimientos y desarrollar en los alumnos diferentes habilidades y estrategias.
El taller propicia que los alumnos vean los cuatro evangelios comouna unidad. Porque, aunque escritos por cuatro autores diferentes, en situaciones particulares y para comunidades distintas, coinciden en lo más importante: mostrarnos a Jesús como la buena noticiade Dios para el mundo.
Recursos:
Libro de Religión.
Guía didáctica de Religión.
CD de ilustraciones
Biblia escolar.

ACTIVIDADES Y SIGERENCIAS DIDÁCTICAS:
Las actividades propuestas estánpensadas para una sesión de 50 minutos en el aula:
Ampliar la información sobre estos protagonistas de los evangelios:
· San Mateo: Mateo significa “Regalo de Dios”. Mateo también llamado Leví, era...
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