Unidad Didáctica: Los Animales

LOS ANIMALES
LOS ANIMALES

Los componentes de una unidad didáctica son objetivos, contenidos, metodología y criterios de evaluación. A la par, estos elementos no tienen categorías diferentes sinoque se relacionan entre sí.
Así, a partir de una serie de contenidos, fijamos los objetivos utilizando metodologías diferentes o las más indicadas para su mejor asimilación, y que a su vez, deberánser evaluados de acuerdo con unos criterios de evaluación establecidos.
No obstante, se trata de una programación del tema “Los animales” para alumnos de 3º de Ed. Primaria.
Objetivos:
*Conocer los seis reinos animales: mamíferos, peces, aves, anfibios, reptiles e insectos.
* Identificar cada reino animal a partir de sus características principales.
* Saber clasificar cada animalen su reino, a partir de sus características.
* Conocer los tipos de animales según su alimentación.
* Adquirir conductas de respeto en el trato a los animales y por la conservación de sushábitats.
Contenidos:
* Los reinos animales.
* Características de los reinos animales.
* La alimentación de los animales.
* El hábitat de los animales.
* La conservación del hábitat.* Normas de respeto y cuidado hacia los animales.

Procedimientos.
* Realización de un esquema de las características de los reinos animales.
* Identificación de cada animal a partir desus características.
* Distinguir a los animales según su alimentación.
* Realización de actividades sobre los contenidos ya mencionados.
Actitudes y valores.
* Valoración de las accionesencaminadas a conservar la naturaleza.
* Sensibilidad y respeto por la conservación del hábitat.
* Actitud de respeto en el trato hacia los animales.
Criterios de evaluación:
* Saber lascaracterísticas principales de los reinos animales.
* Identificar cada animal con su reino.
* Enumerar los tipos de hábitats.
* Saber las conductas que ayudan a la conservación del...