unidad didactica conocimiento del medio

Ciclo: 3º
Nivel 5º
Trimestre: 1º
Título: Los paisajes de Andalucía.
Nº de sesiones: 10.
Nº de alumnos/as: 22
Área: Conocimiento del Medio.


1. JUSTIFICACIÓN.
Esta unidadpertenece al bloque El entorno y su conservación. En ella se recuerdan las características de los paisajes humanizados y naturales, se explica los tipos de suelos y el relieve de Andalucía, así como susríos, lagunas y embalses, y las características del clima, vegetación y fauna.
2. OBJETIVOS DIDÁCTICOS.
Conocer las diferencias entre paisajes naturales y paisajes humanizados y los elementos quelos definen.
Identificar las principales formas del relieve en Andalucía.
Relacionar las características y las variedades de la distribución del agua en Andalucía con las características delpaisaje.
Relacionar las especies vegetales y animales de Andalucía con las distintas zonas climáticas.
3. CONTENIDOS.
Comprender la necesidad de conservar los paisajes naturales y de adoptar actitudesde respeto hacia estos.
Conocer y apreciar el patrimonio natural de Andalucía para identificar los rasgos básicos que lo caracterizan en el conjunto de las comunidades autónomas.
El paisaje naturaly el paisaje humanizado y los elementos que los definen.
Las formas del relieve en Andalucía.
Ríos, lagunas y embalses de Andalucía.
El clima, la vegetación y la fauna de Andalucía.

4.COMPETENCIAS BÁSICAS.
Buscar información, tanto en soporte papel como digital, analizarla y seleccionar la más adecuada para elaborar un esquema, memorizarlo y exponerlo oralmente al resto de la clase.
Transformar en un esquema la información que contiene un resumen para memorizar los contenidos del mismo.
Analizar, relacionar e interpretar la información contenida en un texto periodístico pararesponder preguntas y manifestar opiniones.
Leer e interpretar la información contenida en pequeños textos de diferente formato, para ser capaz de responder oralmente y por escrito a preguntas...