Unidad Didactica Doma En El Pueblo
TIEMPO ESTIMADO: 15 días.
OBJETIVOS:
Que los niños tengan:
* La posibilidad que organicen, amplíen y enriquezcan susconocimientos acerca del ambiente social y natural.
* La posibilidad didáctica que permitan la articulación entre la indagación del ambiente, el juego dramático y juego de construcciones.
* Laposibilidad de que hablen espontáneamente en la propia variedad lingüística, teniendo en cuenta el contenido, él o los destinatarios y el contexto de referencia.
* La posibilidad de contar consituaciones de enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela.
PREGUNTAS VERTEBRADORAS:
1. ¿Qué esuna doma?
2. ¿Quiénes la organizan?
3. ¿Solo se doman caballos?
4. ¿conocen a algún domador?
5. ¿Dónde se estudia para domador?
6. ¿Para qué están los kioscos en las domadas?
7.¿Quiénes traen los caballos para la doma?
8. ¿Qué se venden el los kioscos?
9. ¿Qué hacen con los caballos domados?
10. ¿Qué gana el señor que doma los caballos?
11. ¿Para que el Clubarreglo el predio de domas?
CONTENIDOS:
Formación personal y social:
* Valoración y respeto por la diversidad cultural, étnica, de género, de ideas, etc.
El juego:
* Integración algrupo de pares
* Inicio en la coordinación de las acciones propias con las acciones de sus pares.
* Asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación.
* Interés por elconocimiento del mundo social, a partir de asumir diferentes roles lúdicos.
Matemáticas:
* Lectura de números.
* Inicio de cantidades a través de marcas y/o números.
* Designación deposiciones de objetos en una serie ordenada.
Ambiente social y natural.
* Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos las conmemoraciones significativas para la...
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