Unidad Didactica El Laboratorio

Unidad Didáctica: El laboratorio de Don Raúl

Fundamentación: El niño de jardín de infantes se interesa por los “cómo”, los “cuándo”, y los “por qué”; observa y se cuestiona acerca de losfenómenos que se producen a su alrededor. Realiza hipótesis e incorpora, poco a poco, nociones y conceptos sobre el mundo que lo rodea.
Conocer el ámbito natural implica para los niños indagar sobre comoson los objetos de su entorno, las propiedades de los mismos, y de sus materiales. Explora los fenómenos que pueden provocarse a partir de sus acciones, reconociendo procesos y cambios.Propósitos:
*Que el niño use la iniciativa frente a sus curiosidades.
*Que descubra las cosas por si mismo.
*Que investigue, explore, opine, reflexione, compare, pregunte, plantee problemas y busquesoluciones.
*Que anticipe y recapitule.
*Que establezca semejanzas y diferencias.


|Contenidos |Actividades|Recursos |
|Naturaleza y Sociedades |*Conversamos: ¿Qué es uncientífico?, ¿qué hace?, ¿Dónde trabaja?, ¿qué elementos | |
|*Indagación de las funciones que cumplen algunas instituciones y de|utiliza? Registramos en un afiche. |*Papel afiche. |
|los trabajos que realizan las personas en ellas.|*Observamos imágenes de científicos reconocidos, laboratorios, herramientas que allí|*Fibrón. |
|*Aproximación a algunos cambios queocurren en los objetos y |se utilizan y describimos lo que vemos. |*Imágenes. |
|materiales....