Unidad Didactica, El Zoo

Unidad didáctica: “El zoológico de Buenos Aires”

Duración: Del 16/09 al 12/10 aprox.


Preguntas problematizadoras:
-¿Qué es un zoológico?
-¿Cuáles son las diferentes jerarquías del personaldel zoológico?
- ¿Qué funciones y roles tienen las personas que trabajan en el zoológico? -¿Cuales son los diferentes sectores del zoológico?-¿Cómo es la historia del zoológico?
- Clasificación de los animales: terrestres, acuáticos y aéreos; teniendo encuenta; Característica físicas, alimentación, reproducción y conservación de su hábitat.

Propósitos:
* Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen yenriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente natural y social.
*Promover situaciones de enseñanza en la que los niños puedan iniciarse en la apropiación del lenguaje escrito, poniendo en juego suspropios saberes.
*Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacio diversos para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de las mismas.


|Contenidos:|Itinerario didáctico: |
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|-Aproximación a las normas que regulan y organizan el |- Se elaborarán hipótesis sobre: que es un zoológico, porque |
|funcionamiento delzoológico. |existen; quienes trabajan en él y el rol que desempeñan |
|- Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumple |(cuidadores,veterinarios, visitantes). Luego se confrontaran con |
|una institución y los trabajos que desempeñan las personas para |lo investigado. |
|que este...