Unidad didactica fresbee
con
el
disco
volador
Unidad Didáctica
2º Ciclo de E.S.O
Antonio Romera Molina
DISCO VOLADOR
I. OBJETIVOS
1. Objetivos Generales del áreade Educación Física
( Planificar y llevar a cabo actividades que le permitan satisfacer sus propias necesidades, previa valoración del estado de sus capacidades físicas y habilidades motrices, tanto básicas como específicas.
( Aumentar las posibilidades de rendimiento motor mediante el acondicionamiento y mejora de las capacidades físicas y el perfeccionamiento de sus funciones de ajuste,dominio y control corporal, desarrollando actitudes de autoexigencia y superación.
( Participar con independencia del nivel de destreza alcanzado, en actividades físicas y deportivas, desarrollando actitudes de cooperación y respeto, valorando los aspectos de relación que tienen las actividades físicas y reconociendo como valor cultural propio los deportes y juegos autóctonos que le vinculan a sucomunidad.
1.2 Objetivos de curso
( Valorar positivamente la práctica de la actividad física como medio para desarrollar unos hábitos de vida saludable.
( Desarrollar actitudes de autoexigencia y superación en la práctica de actividades fisico-deportivas.
( Participar en juegos y deportes de carácter recreativo, con independencia del nivel de destreza alcanzado, colaborando en la organizaciónde campeonatos y torneos, mostrando actitudes de cooperación, tolerancia y deportividad.
( Desarrollar actividades deportivo-recreativas con un nivel de autonomía aceptable en su ejecución, empleándolas como un recurso para la utilización del tiempo libre.
3. Objetivos Didácticos
( Conocer el origen del disco volador, sus modalidades de utilización más difundidas y los juegos reglamentados,así como sus normas básicas para su práctica.
( Familiarizarse y practicar los distintos tipos de lanzamientos, recepciones, habilidades técnicas y juegos del disco volador.
( Participar en las actividades, juegos, campeonatos y en su organización, evitando discriminaciones y mostrando actitudes de compañerismo, tolerancia y deportividad.
II. CONTENIDOS
2.1 En relación con la CondiciónFísica
( Conceptos:
- Capacidades físicas básicas implicadas.
- El calentamiento: preparación para la actividad física.
( Procedimientos:
- Desarrollo de las capacidades físicas básicas mediante actividades y juegos con el disco volador.
( Actitudes:
- Valoración de los efectos beneficiosos que la práctica de la actividad física tiene para el organismo y en la mejora de las capacidadesfísicas básicas.
2.2 En relación con las Cualidades Motrices
( Conceptos:
- Conocimiento de la importancia que para el buen desarrollo de las capacidades coordinativas tiene la práctica de actividades con el disco volador.
( Procedimientos:
- Aplicación de las capacidades coordinativas (coordinación oculo-manual, dinámico general) en las actividades y juegos con el disco volador.
(Actitudes:
- Valoración de la propia habilidad como punto de partida para la superación personal.
2.3 En relación con Juegos y Deportes
( Conceptos:
- El disco volador: origen, fundamentación, modalidades de utilización. Normas de uso.
- Normas básicas y reglamentarias de algunos juegos de algunos juegos con disco volador (ultimate, guts, disco-mate,...).
( Procedimientos:
- Realizaciónde actividades y juegos con disco volador.
- Práctica de los distintos tipos de agarres, lanzamientos y recepciones con el disco volador.
- Aplicación de las habilidades aprendidas con el disco volador a juegos y competiciones.
( Actitudes:
- Valoración de las posibilidades del disco volador para su utilización en las actividades recreativas y de ocio.
- Respeto a las normas de cuidado...
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