UNIDAD DIDACTICA I 2013

Grupo ALFA

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Creado por Adán Sanz Guerrero Selaez
UNIDAD DIÀCTICA I
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
1. COMUNICACIÓN
El termino comunicación se define como un “proceso”
por medio del cual dos personas o más interactúan en un
contexto social.
La comunicación sirve para:
 Establecer una relación.
 Intercambiar o transmitir mensajes.
 Expresar lo que pensamos.
 Dar a conocer nuestras experiencias.
Aprender a vivir en sociedad sabiendo escuchar,
comprender, etc.
1.1. CLASES DE COMUNICACIÓN.
1.1.1. COMUNICACIÓN VERBAL.
Se hace uso de sistemas lingüísticos (lengua).
1.1.1.1. COMUNICACIÓN ORAL O HABLADA.
La lengua hablada y el aire constituyen el medio principal
y el canal de la comunicación. Se caracteriza en que el
hablante y el oyente se encuentran generalmente en el
mismo lugar
1.1.1.2.COMUNICACIÓN ESCRITA.
La escritura y el papel constituyen los medios principales
de la comunicación. Entre el escritor y el lector hay una
separación de tiempo y espacio.
1.1.2. COMUNICACIÓN NO VERBAL
Se la conoce también como no lingüística, pues no hace
uso de los sistemas lingüísticos, sino más bien el lenguaje
gestual: mímicas, ideogramas y pictogramas.
1.2. ELEMENTOS DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN.1.2.1. Emisor o Hablante.- Quién dice. Llega a ser la
fuente de información, de donde sale el
mensaje (codifica). En el emisor se distingue:
1.2.1.1. Fuente.- Es el emisor que cuenta con un
conjunto de información.
1.2.1.2. Encodificador.- El emisor toma las ideas y las
plasma en un código para expresar el
mensaje.
1.2.2. Mensaje.- Qué. Conjunto de códigos
(información) para que se entiendan entreel
emisor y el receptor.
1.2.3. Código.- Qué utiliza. Conjunto de signos y
señales que se utilizan para dar un mensaje.
Debe ser común entre el emisor y el
receptor.
1.2.4. Referente.- Es la realidad aludida al mensaje.
Puede ser real o abstracto.
1.2.5. Receptor.- A quién. Es el destinatario del
proceso de la comunicación. La persona que
recibe el mensaje.

1.2.6. Canal.- Por qué medio. Es elvehículo por
donde pasa el mensaje; puede ser natural o
artificial.
1.2.7. Retroalimentación.- Con qué efecto. Se
refiere a la reacción del receptor al captar el
mensaje.
1.2.8. Ruido.- Perturbaciones que nos impiden que
el proceso se realice naturalmente. Afecta a
la nitidez y fidelidad del mensaje. Pueden
ser:
1.2.8.1. Físico.- Agentes externos del entorno de la
comunicación.
1.2.8.2. Fisiológico.-Problemas en el habla del
emisor u oído del receptor
1.2.8.3. Psicológico.- Cuando intervienen condiciones
internas del individuo que participa en el
acto comunicativo.
1.2.8.4. Semántico.- Cuando el significado de una
palabra o frase es distinto entre el emisor y
el receptor.
1.3. NIVELES DE LA COMUNICACIÓN
1.3.1. COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL.- Es la
transacción de comunicación que tiene lugardentro del individuo, para decirlo brevemente, es
hablar consigo mismo.
1.3.2. COMUNICACIÓN
INTERPERSONAL.O
interindividual tiene lugar entre dos o más
personas físicamente próximas, con una
retroalimentación inmediata. Sus características
son:
 La participación perceptual de dos o más
personas físicamente próximas.
 Un solo foco de atención cognitiva visual
 Un intercambio de mensajes en el quelos
participantes se ofrecen recíprocamente
algunas señales.
 Una interacción cara a cara en la que
puede recurrirse a todos los sentidos.
 El contexto interpersonal es, en gran
parte, no estructurado, es decir, que la
frecuencia, forma o contenidos de sus
mensajes son regidos por pocas reglas.
1.3.3. COMUNICACIÓN GRUPAL.- Se denomina así a los
mensajes para la interacción, convivencia ydesarrollo del grupo en busca del cumplimiento
de las metas.
1.3.4. COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL.- Es una
forma de comunicación interpersonal pero
también se caracteriza en el número de
miembros de la organización y de la posición que
cada quien ocupa.

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1.3.5. COMUNICACIÓN MASIVA.- Es muy importante en
la actualidad y se caracteriza por:
 Se dirige a...