UNIDAD DIDACTICA

 UNIDAD DIDACTICA: MI SANTIAGO QUERIDO
Duración: 18/4 al 29/4
NAP:
El conocimiento y valoración de su historia personal y social, conociendo algunos episodios de nuestra historia a través detestimonios del pasado.
OBJETIVOS:
Identificar la provincia donde viven
Conocer el significado de la palabra “autonomía”
Interpretar acontecimientos históricos de nuestra provincia a través de cuentos yrelatos
Identificar características de la bandera provincial sentir interés por escuchar los sucesos de nuestra provincia
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Lahistoria provincial: hechos y protagonistas
Pasado inmediato. Costumbres, tradiciones, protagonistas y estilos de vida
Historia de la comunidad local en relación con la historia provinciana
Sucesiónoral de números, el numero como memoria de cantidad
Relaciones espaciales
Fiestas populares y religiosas. Creencias. Leyendas. Danzas. Música. Comidas. Cambios y permanencias.

Formulación depreguntas y anticipaciones
Explicación de ideas propias
Registro de observaciones realizadas en forma grafica
Observación directa e indirecta
Observación espontánea y sistemática para recoger informaciónBúsqueda y recolección de información a través de distintas fuentes
Registro de anticipaciones en diferentes códigos (dibujo, dramatizaciones, etc.)
Confianza y seguridad en sus explicacionesParticipación con entusiasmo en diferentes situaciones
Valoración y respeto por los símbolos patrios
Aceptación de diferentes opiniones, respeto en el intercambio de ideas.UNIDAD DIDACTICA: CONOCEMOS A LOS ANIMALES
Duración: 02/5 a 13/5
NAP:
Reconocimiento de la existencia de fenómenos del ambiente y de una gran diversidad de seres vivos, encuanto a sus características y relación: estructuras y funciones y formas de comportamiento, el establecimiento de relaciones sencillas de los seres vivos entre sí y con el ambiente
OBJETIVOS:...