Unidad Didáctica Educacion Fisica

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Grupo: 1; Subgrupo: 5 (Tarde)
Domper Dejuan, Aitor


INTRODUCCIÓN
La sesión que vamos a realizar tendrá una duración de 50 minutos y va dirigida a alumnos del primer ciclo de Educación Primaria, de entre 6 y 8 años dentro del área de Educación física, dicha sesión se realizará en el gimnasio.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
• Fomentar posturas adecuadas.


Calentamientoinicial:
• Simón dice:

Descripción: Colocamos a nuestros alumnos a lo largo de toda la clase, teniendo visión directa de cada uno de ellos y ordenarles que realicen los siguientes ejercicios por medio de historias: De puntillas, subir y bajar para intentar coger una manzana, oscilar con los pies separados hacia ambos lados., tumbarse boca arriba como si estuvieran en una playa.Objetivo de la actividad:

o Mejorar la higiene postural.



Duración: Edad: 6-8 años Intensidad: media-baja




Reglas: No hablar y no correr.




Material: No necesario.




Variante: Seguir ampliando la historia.

Parte principal:
• Huevo-pong:

Descripción: Dividimos la clase en varios grupos ydelimitamos el espacio con varios conos (uno en el inicio de cada grupo y otro a una distancia de 3 metros) el primero de cada fila tiene que ponerse una cuchara en la boca e intentar llegar al otro cono y volver sin que se le caiga. Cuando vuelva coge la pelota y se la coloca al segundo compañero, así sucesivamente hasta que terminen los grupos.
Objetivos de la actividad:
o Mejorar lahigiene postural

o Corregir malas posturas.

o Prevenir las actitudes cifo-lordóticas de la columna vertebral.

Duración: Edad: 6-8 años Intensidad: Media
Material: Pelotas de Ping-pong y cucharas de plástico.
Reglas: Los alumnos no podrán correr, no podrán avanzar si no tienen el huevo en la cuchara, si se cae el huevo se empiezadesde donde se ha caído, no se puede hablar.
Variante: Indicaremos a los alumnos que realicen el ejercicio de rodillas (disminuimos la distancia).
• La Recolecta:

Definición: Dividimos la clase en 4 o 5 grupos, cada alumnos del grupo tendrá que tener unas setas colocado en la cabeza e ir recogiendo los objetos del color de cada grupo Los alumnos saldrán de uno en uno y cogerán elobjeto de su grupo, si se le cae la seta volverá a la fila y saldrá el siguiente de la fila. Los alumnos deberán de agacharse a por los objetos con una postura correcta para que no se les caigan las setas. Ganará el equipo que más objetos consiga de su color.
Objetivos de la actividad:
o Mejorar los hábitos

o Prevenir la actitud cifótica de la columna vertebral.

Duración:Edad: 6-8 años Intensidad: Media
Reglas: No sujetarse la seta, no correr, no hablar, no entorpecer a los demás compañeros y no coger los objetos del contrario.
Materiales: Setas y pelotas (de distintos colores).
Variantes: Dar la vuelta a la seta.
• Pasa la bola:

Descripción: Se forma el grupo en dos hileras, detrás de una línea separada entresí a una distancia de 1 metro el primer niño de cada hilera tendrá una pelota en su mano. A la voz del profesor, el primer niño de cada equipo alza la pelota y la pasa hacia atrás con ambas manos por encima de la cabeza, realizándolo todos los estudiantes hasta que llegue la pelota hasta el final, cuando el último niño coja la pelota corre hasta frente y comienza a pasarla hacia atrás, asísucesivamente, hasta que el primer niño ocupe de nuevo su lugar al frente de la hilera, donde levantará la pelota en señal de victoria.
Objetivos de la actividad:
o Desarrollar la rapidez

o Coordinación en los movimientos.

o Mejorar la extensión de la columna vertebral.

Duración: Edad: 6-8 años Intensidad: Media-Baja
Reglas: El tronco debe permanecer...