UNIDAD EDUCATIVA

Páginas: 6 (1337 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2015
UNIDAD EDUCATIVA
“BENJAMIN ARAUJO”
CLUB DE PERIODISMO
AÑO:2015

REPORTAJE
UN REPORTAJE (CONCEPTO QUE TIENE SU ORIGEN EN EL VOCABLO
ITALIANO REPORTAGIO) CONSTITUYE UN TRABAJO PERIODÍSTICO,
CINEMATOGRÁFICO O DE OTRO GÉNERO QUE POSEE
UNA FINALIDAD INFORMATIVA. 
EN ALGUNOS CASOS SE ENCUENTRA REPRESENTADO POR  TEXTOS  (ENTREVISTA
PUBLICADA EN UN PERIÓDICO), EN OTROS POR UNA SECUENCIA DE IMÁGENES(UNA SECUENCIA DE IMÁGENES SOBRE UN TEMA) Y EN OTROS, LO HACE A TRAVÉS
DE UN VÍDEO DONDE SE REALIZA UNA NOTA INFORMATIVA SOBRE ALGO (ENTREVISTA
EN UN PROGRAMA DE LA TELE).



El empleo más común del término refiere al relato periodístico
 de historias protagonizadas por individuos que residen en un
determinado entorno donde existe una historia importante que
contar.



De todas formas, no es ésteel único tipo de reportaje, existen
otros tales como: el científico (permite destacar los progresos y
hallazgos científicos más recientes), el explicativo (permite
indagar sobre sucesos importantes o interesantes para la opinión
pública), el investigativo (busca captar detalles desconocidos
sobre un hecho específico), el reportaje de interés
humano(gira en torno a un individuo, pueblo, colectividado
comunidad) y el reportaje libre (presenta una estructura a
elección y suele ser de extensión corta).



En lo que respecta a su estructura, el reportaje puede presentar variadas
formas, ya que permite integrar diversas posibilidades narrativas, siempre
que no se altere la veracidad del relato. En algunos casos se vale de recursos
periodísticos, los cuales ayudan a explicar con mejor claridadel tema que se
aborda; las encuestas y las entrevistas constituyen dos recursos muy
utilizados por el reportaje para mostrar acontecimientos.



*Realizar una clara introducción al tema que va a tratarse (en caso de
realizar una entrevista, contar previamente a los oyentes o lectores quién es
esa persona y sobre qué va a charlar en dicho encuentro);
*Utilizar un lenguaje atractivo para losespectadores (prestar especial
atención al tono de voz, a los ritmos tanto al hablar como al escribir, de modo
que quien está del otro lado tenga interés en permanecer escuchando o
leyendo);
*Ampliar lo más posible el tema a tratar (desarrollar con todo el detalle
que se pueda el contenido de la nota a fin de que quien está del otro lado se
entere de verdad de lo que se está hablando);



Paraconseguir desarrollar de la mejor forma posible estos puntos
es importante tener mucha más información que la que se
dará, a fin de saber responder a las inquietudes de los demás
con la mayor exactitud posible, para ello hace falta leer mucho y
buscar todos los datos que se puedan sobre el tema para
dominarlo de la mejor manera. Puede servir también realizar un
esquema del tema a tratar, con lossubtemas a fin de que la
información se brinde de forma clara y ordenada.



El concepto de reportaje multimedia hace referencia a una
pieza de carácter periodístico que combina diferentes elementos
(herramientas, géneros periodísticos y formas de
expresión). Se denomina así por el gran impacto que los 
medios digitales han tenido sobre la información, haciendo que
en los últimos años la implicación delos medios online en el
desarrollo de la información haya creado nuevas formas de 
comunicación. De este modo, los periódicos se han convertido no
sólo en hojas donde se lee lo que sucede, sino que además
comparten vídeos, enlaces y todo tipo de contenido sólo posible
gracias a Internet.



Para terminar es importante distinguir entre el reportaje y
el documental. Mientras que el primero tocatemas de
actualidad, el segundo es atemporal y, por ende narra
acontecimientos que si bien pueden haber tenido una
consecuencia en la realidad, se encuentran lejanos a ella. Por su
parte, el informe, es un género que se utiliza para anunciar
acontecimientos y ampliar ciertasnoticias, funcionando como
nexo entre dos momentos de la actualidad.



Este hecho contribuye a que un reportaje sea...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • unidad educativa
  • UNIDAD EDUCATIVA
  • UNIDAD EDUCATIVA
  • UNIDAD EDUCATIVA
  • UNIDAD EDUCATIVA
  • UNIDAD EDUCATIVA
  • UNIDAD EDUCATIVA
  • UNIDAD EDUCATIVA

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS